Перспективное планирование по проектной деятельности в старшей группе по теме «Мир насекомых»
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (старшая группа) на тему

Даты

проведения

Образовательные области

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Физическое развитие

Работа с родителями

С 4.07. 2016 по 15.07.2016

-Наблюдение за насекомыми в природе окружающего мира

-  Дидактические и настольно печатные игры по теме «Насекомые»: «Разрезные картинки»

- Беседы-обсуждения: «В чём польза насекомых?», «Опасные насекомые».

К.Чуковского «Муха-цокотуха», «Тараканище»

Рисование «Насекомые»

- Лепка на плоскости «Насекомые»

Прослушивание и узнавание музыкальных произведений  Н.Римский-Корсаков «Полет Шмеля»

Творческие игры с игрушками и муляжами насекомыми.

Беседа: «Правила поведения на природе: в лесу, в поле…»

-подвижные игры «Мед и пчелы», «Паук и мухи»

Пополнение музея «Мир насекомых»

· Наблюдение за насекомыми во дворе, на даче, в деревне

С 11.07.2016 по 15.07.2016

- Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Насекомые».

-  Дидактические и настольно печатные игры по «Вредный – полезный», «Четвертый – лишний

Беседы с детьми: «Кто такие насекомые?», «Где дом у насекомых»

В.Степанова «Стрекоза»,

разучивание стихов о насекомых

Аппликация с использованием бросового материала «Пчелка Майя»

Прослушивание и узнавание музыкальных произведений  С. Прокофьев. "Детская музыка" - №7 "Шествие кузнечиков", 

- Игры по сюжетам мультфильмов «Лунтик», «Пчелка Майя» (с использованием игрушек главных персонажей мультсериалов)

Беседа: «Как уберечься от опасных насекомых» 

-Пальчиковая гимнастика «Жук-портной», «Сороконожки», «Пчела»

· Пополнение предметно-развивающей среды в группе по теме: «Насекомые»

С 18.07.2016 по 22.07.2016

-Знакомство со строением насекомых на примере осы

-  Дидактические и настольно печатные игры по теме «Лото», «Где спрятались насекомые?», «Найди отличия».

Беседы с детьми: « «Кто, как, где спит?», «Кто живёт в подземном царстве?»

В.В. Бианки «Хвосты», В.Д. Берестов «Честное гусенечное»,

Коллективная работа «Мир насекомых в творчестве детей» - лепка, рисование, аппликация.

Прослушивание и узнавание музыкальных произведений 

Р. Шуман «Бабочки»

Подбор коллекции насекомых натуральных – засушивание их, и игрушечных муляжей.

Беседа: «Почему нужно беречь природу»,

Артикуляционная гимнастика  «Оса»

-Гимнастика для глаз «Стрекоза»

     · Устные консультации «Наблюдения  в природе летом»

С 25.07.2016 по 29.07.2016

-Рассматривание иллюстраций, фотографий, энциклопедии с изображением насекомых.

- Просмотр мультфильмов «Лунтик», «Пчёлка Майя», «Мир насекомых», «Муха цокотуха».

Беседы с детьми: «Бывают ли насекомые детёнышами?», «Насекомые в природе нашего края" и др.

Н. Гали «Муравьиные истории», Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про Комара Комаровича — длинный нос и мохнатого Мишу — короткий хвост»

- Поделки с использованием природного материала

Прослушивание и узнавание музыкальных произведений

Р. Шуман «В траве сидел кузнечик»

- Помощь в оформлении выставки «Мир насекомых»

Беседа: «Об укусах и первой помощи».

Релаксация под звуки природы

     · Устные консультации « «Первая помощь при укусах насекомых».