"А когда наступит осень?"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

«А когда наступит осень?»

познавательное занятие в старшей группе ОВЗ

Подготовила и провела воспитатель: Понкратова Л.М.

Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Задачи:

Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы.

Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения.

Закрепить навык образования прилагательного от существительного.

Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.

Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.

Развивающая среда:

Стулья расставлены полукругом по количеству детей.

 Шкатулка.

Ларчик с овощами и фруктами, письмо, мячик.

Иллюстрация картин "Ранняя осень", "Поздняя осень".

Магнитофон, аудиозапись «звуки пробуждающегося леса».

Словарная работа.

Термометр, золотая, величавая, очаровательная, разноцветная, ранняя, поздняя.

Педагогические технологии: ТРИЗ, музыкальное воздействие.

Здоровье сберегающие технологии: ароматерапия, динамическая пауза.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня мы с вами совершим путешествие. А куда вы узнаете, если отгадаете загадку:

Воспитатель:

Прошла по садам,

огородам, полям.

Припасы она заготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома.

Ведь скоро наступит зима.

Дети: Осень.

 Открывается дверь и выглядывает мордочка зайца. Он приносит письмо.

Воспитатель: Посмотрим от кого же это письмо?

Кому: г. Москва. Детский сад № 1855 детям группы «Непоседы». Адрес нашего детского садика.

Обратный адрес: Заячья поляна Филевского парка.

Здравствуйте ребята! На заячьей поляне состоялось собрание зайцев. Мы хотели принять решение: пора ли нам менять серые шубки на белые. Получилось так, что одна половина считала, что пора, а другие зайцы говорили, что рано.

 Мы не знаем, что делать. Посоветуйте, пожалуйста. Говорят, что зима идет к нам через ваш город. Подскажите, когда она будет в лесу.
Только мы просим, представьте убедительные доказательства. Ведь менять шубки дело для зайцев не простое.

Воспитатель: Дети, зайцам надо помочь, сейчас мы совершим путешествие в гости к осени, поможем зайчикам принять правильное решение.

Воспитатель: Вы смотрите по телевизору прогноз погоды, диктор рассказывает про температуру воздуха, направление ветра, осадки. Осадки? Что это такое? (дождь, снег, туман). Воспитатель записывает.

Воспитатель: Дети, а как можно узнать какая будет погода? (посмотреть телевизор, послушать радио, по термометру). Осадки – это что такое? Ответы детей.

 Проводиться игра "Погода осенью".

У меня волшебный мяч,

Будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.

Воспитатель: Погода какая:

Когда идет дождь - дождливая.

Когда дует ветер - ветреная

Когда холодно – холодная

Когда пасмурно - пасмурная

Когда сыро - сырая

Когда хмуро - хмурая

Когда ясно - ясная

Воспитатель: Отлично. Вы правильно говорите, о погоде. Молодцы вы говорили четко, внятно.

 Какие периоды осени вы знаете?

Дети: (Ранняя, поздняя).

Воспитатель: Правильно. Вы видите несколько картин с изображением осени. Покажите, какая на них изображена осень. (Дети показывают и называют)

Воспитатель: Вы знаете, каждое время года состоит из 3 месяцев. Назовите месяцы осени.

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: Молодцы! Вы правильно назвали месяцы. А что происходит с природой осенью?

Дети: Погода теплая, на деревьях разноцветные листочки, летают серебряные нити паутины, дуют холодные ветры, желтеет и высыхает трава, идут дожди, на небе серые облака, по утрам бывают туманы, лужи покрываются корочкой льда, созревают желуди, орехи, поспевают клюква. Дни короче, ночь длиннее, листья опадают с деревьев, насекомые исчезли, солнце светит редко.

Воспитатель: Молодцы! Да, осень бывает прекрасна. С давних времен люди складывали стихи, песни, сочинили загадки и пословицы.  

Ребенок читает стихотворение.

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни,

На дорогу упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая куст малины,

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река -

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то

Ранним утром на поляны,

Лягут белые туманы.

А потом уж жди, не жди

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь

Значит, наступила осень.

Воспитатель: У нас в детском саду есть копилка народных мудростей, дети складывают в нее пословицы и приметы времен года. А вы хотите положить туда свои знания? (Да).

В круг ребята становитесь,

Крепче за руки держитесь.

Я шкатулочку возьму,

И приметы соберу.

Воспитатель: Открывает крышку, а дети называют приметы и пословицы.

Пословицы

Осень идет, и дождь за собой ведет.

Красна весна цветами, а осень пирогами.

Лето со снопами, осень с пирогами.

Грибок в кузовок - зимой будет пирожок.

Приметы

Осенью паутина на ясную погоду.

Гром в сентябре - теплая осень.

Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная, суровая.

Большие муравьиные кучи - к мягкой зиме.

Когда гусь улетает, снег выпадает.

Воспитатель: Дети, вы замечательно все говорили, наша шкатулочка пополнилась вашими мудростями. Мне понравились ответы, вы назвали много интересных примет, позволяющих предсказать погоду. Представьте себе, что вы листочки, подул ветер, и вы закачались (звучит музыка, дети танцуют).

Физминутка "Листочки".

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял.

Весело они летели

И на землю сели.

Проводиться игра «Красивые слова, про осень».

Дети: Золотая, печальная, хмурая, красивая, разноцветная, дождливая, долгая, затяжная, пестрая, теплая, холодная, ранняя, поздняя, средняя, хорошая, дивная, задумчивая, замечательная, интересная, величавая, унылая, очаровательная, тихая, невеселая, таинственная, скучная, грустная, ласковая.

Воспитатель: Вот наше путешествие закончилось.

 Дети, подумайте и скажите, что мы напишем зайцам.

Дети: Осень наступила. Уже выпадает снег по ночам. Пора менять серые шубки на белые.

Воспитатель: Я рада, что вы сами нашли убедительные доказательства, что осень прошла к нам город. Сегодня мы напишем зайцам ответ. Дети, а чьи ответы вам понравились.  (Ответы детей)

 Молодцы! У меня для вас небольшой секрет: осень прислала нам посылочку -это деревья, которые надо украсить осенними листочками.