Проект "Моя Родина-Россия" в подготовительной к школе группе
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

- Расширять представления о России, её столице, ознакомить детей с символикой государства: гербом, флагом, гимном. 
- Формировать правильное отношение к России, заботу о ней. 
- Воспитывать уважение и интерес к родной стране, месту, где ты родился. 
- Обогащать знания детей о родном крае. 
- Расширять представление о государственных праздниках 
Расширять представление о Москве- столице России 
Воспитания уважения к людям разных национальностей и их обычаям. 
Предполагаемые итоги реализации: 
- Знания детей о Родине. 
- Умение уважительно относиться, проявлять интерес к своей родине. 
Продолжительность: краткосрочный
Этапы проведения проекта: 
1. Организационный 

- создание определенной атмосферы в группе, обогащение предметно-развивающей среды; 
- создание атрибутов для организации сюжетно-ролевых игр; 
- рассказы, беседы с детьми о России, столице нашей родины-Москве; 
- определение цели и задач проекта. 
2. Основной.

 Познание (ФЦКМ) 
«Наша страна Россия» 
«Главный город нашей страны» 
«Какие народы живут в России» 
Коммуникация 
Составление рассказов по картине «Москва-столица нашей Родины». 
Художественное творчество

Рисование: «Русская матрёшка».
Лепка: «Дымковские игрушки»  
Аппликация «Флаг России»
Музыка 
Слушание: Гимн РФ, «Хохлома», «Росиночка-Россия» 
«Художественная литература» 
«Россия» рассказы, повести: 
«Этот город Ленинград» Будогоская Л., Владимиров Ю. ; 
А. Ишимова «История России в рассказах для детей» (отдельные главы) ; 
Н. Носов «Метро». 
Стихи о России, Москве, Родине: 
«Родная земля» Г. Ладонщиков; 
П. Воронько «Лучше нет родного края»; 
В. Лебедев-Кумач «Москва»; 
С. Михалков «Кремлёвские звёзды»;

Пословицы и поговорки: 
«Родина-мать, умей за неё постоять! »; 
«Родная сторона-мать, чужая-мачеха»; 
«Всякому мила своя сторона». 
Подвижные игры: 
«Гуси лебеди», «Горелки», «Заря-зарница», «Краски», «Пятнашки». 
«Дидактические игры» 
Оборудование и материалы: иллюстрации с изображением людей в национальных костюмах или куклы, одетые в национальные костюмы, блюда национальной кухни разных народов, иллюстрации или предметы национальных промыслов народов России. 
«Узнай наш флаг (герб) »,«Чей костюм? ». 
3. Заключительный.

Итог проекта: досуг «Моя Родина-Россия».