Конспект НОД:  интеграция облестей « Художественно-эстетическое развитие», « Познание».Средний возраст

ТЕМА: «НАБЛЮДЕНИЕ ОДУВАНЧИКОВ»

Цель:Формирование цветовосприятия и цветоразличения, причинно – следственных связей.Накоплеие детьми  представлений осезонных изменениях в природе с приходом весны:ярко светит солнце, стало тепло,Растаял снег, появились растения.Знакомство:  с явлениями природы: ветер,облака;с одуванчиком.Дать представление о размножении растений.Воспитание бережного отношения к природе.

Ход занятия:

    Воспитатель сдетьми на прогулке . Определяют иназывают сезонные измененияв природе,состояние погоды:светит солнце,тепло,дует ветер,растаялснег, синее небо, по небу плывут облака.

    Воспитатель:Стало тепло.Сильнее греет солнце.Протяните ладошки к солнышки.Скажите . тепло вашим ладошкам или холодно?

     Дети: Тепло.

     Воспитатель:Наступила весна, поэтому потеплело на улице.Посмотрите на деревья.На ветках деревьев раскрылись почки и появились листь.На земле от тепла растаял снег.Земля покрылась травой.Присядьте и поладьте ладонью весеннюю травку,какая она?

     Дети: Мягкая,пушистая.

    Воспитатель:А в зеленой шелковистой траве,посмотрите, светятся маленькие солнышки.Это первые весенние цветы – одуванчики.Какого они цвета?

    Дети:Желтого цвета.

     Воспитатель: Правильно,желтые ,пушистые, на зеленом стебле и с зелеными листьями.Понюхайте,как они пахнут.Повторите,как называются эти цветы?

      Дети:Одуванчики.

     Воспитатель: Послушайте стихотворение об одуванчиках.

          Носит одуванчик желтый сарафанчик;

          Подрастет – нарядится.

          В беленькое платьице,

          Легкое воздушное,

          Ветерку послушное.

Когда одуванчик отцветет,вместо желтых лепестков у него появятся белые пушинки – зонтики с семенами.Одуванчик станет похож на полупрозрачнвй ,белый,пушистый шарик.Подует ветерок,пушинки разлетятся , как парашютики.Куда попадет прашютик с семечком,на том месте вы растут новые одуванчики.

Игра: « Одуванчики»

Дети -  одуванчики,воспитатель – солнышко.Под зуки бубна дети бегают врассыпную.С окончанием звучания бубна – дети приседают и закрывают лицо руками.

Воспитатель:По краешку канавки,

На травяном диванчике.

Веселою гурьбою расселись одуванчики.

Тут и солнышко взошло,

Покатилось мячиком!

Ищет красно солнышко:

Где же одуванчики?

Желтый одуванчик,

Я тебя найду!

Желтый одуванчик спрятался в траву.

Понравилась вам игра?

Дети: Да.

Воспитатель: Скаким цветком мы сегодня познакомились?

Дети:С одуванчиком.

Воспитатель:Из чего вырастают одуванчики?

Дети:Из семян.

Воспитатель:Кто разносит семена ?

Дети:Ветер.

Воспитатель:Давайте беречь на природу. Небудем рвать и  топтать цвету пусть вокраг будет красиво, разноцветно и разносится приятный аромат весны и цветов.