Проект «Природа - бесценный дар, один на всех»
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему

Проект «Природа - бесценный дар, один на всех»

Автор: Васильева Наталья Викторовна, воспитатель

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников п.Судоверфь «Солнышко», Ярославская область Рыбинский район

Руководитель проекта: Зайцева Любовь Владимировна, zaiceva-l@mail.ru

Выявление  экологической  проблемы

Экологическая ситуация в современном мире сложилась таком образом, что оставаться равнодушным к проблемам экологии никак невозможно. Действительность требует активного отношения к проблемам окружающей среды.  Деятельность человека очень часто напрямую связана с уничтожением живой природы и ухудшением экологической обстановки во всем мире.

Такая и в нашем поселке Судоверфь Рыбинского района  Ярославской  области возникла экологическая проблема. На протяжении последних семи лет на территории поселка  производится вырубка  старых, больных деревьев, в основном -тополей. А вот восстановление зеленых насаждений, в силу определённых проблем, проходит очень медленно.  На первый  взгляд  деревья  (тополя)  были  природным барьером между зданием детского сада и проезжей частью дороги,  но, в тоже время, тополиный   пух   летел  на   территорию  детского   сада,  что  подвергало   опасности здоровье детей с  аллергической  реакцией, также  деревья  затеняли  фасад  здания, что не давало возможности поступать солнечному свету в помещения. После вырубки деревьев выхлопные  газы машин, пыль  с  дороги могут стать для воспитанников детского сада экологической проблемой. Чтобы этого не случилось, мы разработали данный проект. 

Цель проекта: организовать практическую природоохранную деятельность воспитанников, родителей и жителей поселка, связанную  с проблемой загрязнения окружающей среды выхлопными  газами, и нахождению путей решения этой проблемы через  посадку  новых   зеленых насаждений (продолжение создания зеленой аллеи).

Задачи:

1. Способствовать развитию у детей экологической культуры.

2. Стимулировать познавательный интерес детей к проблеме загрязнения окружающей среды.

3. Способствовать развитию у детей интереса к природе родного края; видеть красоту окружающего мира.

4. Формировать навыки исследовательской деятельности, совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы.

5. Способствовать активному вовлечению родителей  и  жителей  поселка  к  решению  обозначенной  проблемы.

Ожидаемые  результаты: 

- Продолжить восстановление  аллеи  возле  детского сада п.Судоверфь; создавать благоприятную экологическую среду на территории ДОУ. 

- Повысить   уровень   экологической   культуры   у  детей  дошкольного   возраста.

- Совершенствовать  знания  экологической  компетентности   родителей  и   жителей   поселка  по  теме  проекта.

Участники  проекта: педагоги, дети среднего дошкольного возраста; родители воспитанников, жители поселка Судоверфь

Сроки  реализации  проекта: февраль - май  2017 года

Этапы работы.

Подготовительный:

1. Определить  направление   работы   по  реализации  проекта.

2. Изучить   необходимую литературу, собрать информацию по данной проблеме в поселке Судоверфь.

3. Дать детям элементарные представления об экологической проблеме и путях ее решения.

4. Создать  условия   для  реализации  данного  проекта

5. Приобщить родителей  и  жителей  поселка  к  посадке зеленых насаждений.

Предварительная работа по проекту была проведена в 2016 году. Сотрудники детского сада вместе с родителями приступили к созданию аллеи между корпусом детского сада и проезжей частью дороги. После вырубки старых тополей была частично расчищена территория и начаты посадки новых насаждений. В годовщину празднования 70-летия победы в Великой Отечественной войне появилась Аллея славы, на которой дошкольниками, совместно с ветеранами были высажены низкорослые кустарники (сирень, акация, жасмин). Сделана разметка для последующих посадок. 

Основной:

Работа  с  детьми:

1. Систематизировать знания детей о загрязнении воздуха:

- Беседа «Что   такое  экологическая  проблема?»

- Беседа «Чем  мы  дышим?»

2. Уточнить и закрепить имеющиеся знания детей о воздухе и  его свойствах:

- Опыт «Свойства воздуха»

- НОД «Что  загрязняет  воздух?» 

- Наблюдения за городским транспортом  выхлопные  газы

3. Провести исследования – зачем нужен чистый воздух, бережно ли к нему относятся:

- Наблюдение за дымящимися трубами котельной, отапливающей дома поселка.

- НОД: «Сохраним  природу  вместе!»

- НОД: «Здоровый  воздух – здоровый человек

Работа  с  родителями:

- Привлечь  родителей  к  изготовлению моделей    «Что загрязняет  воздух».

- Провести  беседу  с  детьми   о мерах, которые предпринимают  люди для сохранения чистоты воздуха.

Работа  с   жителями  поселка:

- Распространение листовок и плакатов на природоохранную тематику;

- Привлечь  к  посадке   деревьев    и  кустарников   вокруг    детского  сада;

- Просьба   о  помощи   в  приобретении   саженцев.  

Итоговый:

- Анализ результатов реализации проекта и соотнесение их с заявленными целями и задачами;

- Оформление и описание хода реализации и результатов проекта в форме отчета.

Результаты проекта:

В ходе общей работы итоговые результаты показали положительные изменения отношения детей к природе, следовательно, можно говорить о том, что деятельность по формированию экологического образования дошкольников в рамках реализации проекта «Природа  - бесценный   дар,  один  на  всех» достаточно    эффективна. Установилась преемственность в работе с семьёй по воспитанию положительного отношения к природе. Родители заинтересовались  данной   проблемой, приняли   активное участие в изготовлении  моделей  «Что загрязняет  воздух» и  в распространении   листовок  на   природоохранную  тематику. 15 апреля  2017 года  в  поселке  Судоверфь  запланирован  Общий субботник,  а в детском саду п.Судоверфь «Солнышко» в этот день будет проходить субботник с   привлечением  родителей  и  жителей  поселка.  В  ходе   данного  субботника  мы    планируем  провести  уборку  старой листвы  на  территории  детского   сада и прилегающей территории,   выкорчевать оставшиеся от вырубки деревьев пни, пополнить Аллею новыми зелеными саженцами.