Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему: «Кому нужна вода?» для средней группы
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Действия воспитателя

Действия детей

Ребята, чтобы узнать, о чем мы с вами сегодня будем говорить, нужно отгадать загадку:

«В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять.» 

Молодцы! Правильно отгадали!

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы скажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли -

Жить нельзя нам без воды!

(Обращаю внимание на стоящие на столе горшок с комнатным растением.)

Ребята, посмотрите, что случилось с цветком? 

Как вы думаете, почему он завял? 

Ребята давайте мы цветку этому поможем, пускай поправляется и растёт.

Как же нам цветку помочь?

Ребята, растения тоже питаются и дышат, так же как и люди. Дышат они через корни и листья, и именно корни кормят растение.

Растения питаются совсем не так как мы с вами, и хранить свое питание в холодильниках они не могут. Питание растений содержится в земле, в которой они растут. Если выдернуть растение из земли и оставить так, то оно погибнет.

Ребята, подумайте и скажите, что нужно растениям, чтобы они росли и цвели? 

Обязательно нужно поливать растения. Без солнечного света, тепла растения не растут. Растениям необходимо земля, воздух, вода. И обязательно им нужна наша забота и любовь!

Давайте проверим, всё ли хорошо у наших растений?

Молодцы ребята, теперь наш цветок будет расти и цвести. И за всё это спасибо воде и вашему труду.

Физкультминутка

«Я прошу тебя, цветок:

Подними-ка свой листок,

Выйди на дорожку

Да притопни ножкой.

Да головкой покачай

Утром солнышко встречай.

Стебель наклони слегка –

Вот зарядка для цветка.

А теперь росой умойся,

Отряхнись и успокойся.

Наконец готовы все

День встречать во всей красе!» 

(Обращаю внимание на доску)

На доске прикреплены изображения с комнатными растениями и одуванчика.

Ребята, посмотрите внимательно, на все эти растения, подумайте и скажите, какое из них здесь лишнее? 

Почему?

Правильно! Одуванчик растет на улице, а все остальные растения живут только в помещении, поэтому их называют комнатные растения.

(Подвожу итог) Ребята кому мы помогли? 

Как мы помогли цветку? 

Вы молодцы! Теперь вы сами можете дома ухаживать за своими комнатными растениями.

Вода

Дети подходят к столу

Завял

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

Двое детей ухаживают за цветком на столе, а остальные проверяют цветы в природном уголке, поливают, убирают сухие листья, протирают пыль с листьев.

Дети выполняют действия согласно тексту

Дети рассматривают изображения

Одуванчик

Ответы детей

Ответы детей