Конспект НОД познавательное развитие (Формирование Целостной Картины Мира)
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме
Конспект НОД по позновательному развитию в подготовительной группе на тему "Дорожные знаки"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 270.5 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД: познавательное развитие (Формирование Целостной Картины Мира)
Тема: «Дорожные знаки». (Подготовительная группа)
Цель: формирование знаний детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
Предварительная работа: беседы с детьми на темы «Опасность на дороге» и «Знай, сигналы светофора», сюжетно ролевая игра «Автобус».
Ожидаемый результат: у детей сформированы первоначальные знания о дорожных знаках и правилах, дети хорошо знают сигналы светофора и проявляют самостоятельное умение ориентироваться на дорогах в городе.
Ход занятия.
Воспитатель: ребята к нам в гости пришел один из сказочных персонажей, давайте попробуем отгадать кто это?
Он однажды появился
В деревянной мастерской
Папа Карло потрудился
Над игрушкою смешной.
Дети: Буратино.
Воспитатель: правильно ребята. Он попал к нам в город, но не знает, не правил дорожного движении, ни дорожных знаков. Давайте поможем ему?
Дети: да поможем!
Воспитатель: ребята Буратино увидел у нас на дороге автомобиль и хочет прокатиться в нем мы разрешим ему?
Дети: нет!
Воспитатель: а почему?
Дети: так как он не знает правил!
Воспитатель: ну тогда давайте знакомить нашего нового друга.
Кем является человек, который сидит за рулем? (водитель). Кем является тот, кто сидит рядом с водителем? (Пассажир). Как называют человека, который ходит по тротуару? (Пешеход).
Дети: ответы детей.
Воспитатель: ну а теперь, когда мы узнали всех участников городской жизни на дороге и вблизи ее, то можно поговорить про знаки дорожного движения.
Воспитатель показывает дорожные знаки, а дети рассказываю то, что знают о нем, воспитатель поправляет или дополняет ответы детей.
Дети: отвечают на вопросы.
Воспитатель: молодцы ребята ну а теперь немного разомнемся, на крыльце нашего детского сада я сегодня утором нашла письмо от Светофора, в котором обнаружила записку вот с таким содержанием.
Ребята вы молодцы, что знаете правила дорожного движения и дорожные знаки!
И в награду за ваши знания я дарю вам игру, которая называется «По сигналу светофора». Ваша задача на зеленый - шагать на месте, на желтый - пританцовывать, ну а на красный остановиться и строго грозить друг другу пальцем. Сыграем ребята?
Дети: да! (Игра продолжается в течении 5-7 минут)
Воспитатель: ну вот ребята теперь я предлагаю вам вместе с Буратино познакомиться со знаками, которые вы не знали, но могли встречать на улице (беседа воспитателя и детей о дорожном знаке «Жилая зона», «Парковка» и т.д. по желанию детей можно включать разнообразные знаки какие вы посчитаете нужными).
Воспитатель: ну ребята нашему гостю пора возвращаться домой, и теперь мы будем, наедятся, что он запомнил правила и сможет их применять в повседневной жизни.
Дети: ребята прощаются с Буратино и говорят ему свои пожелания о том, как это необходимо соблюдать правила дорожного движения.
Фото хода занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по ОО "Познавательное развитие" (формирование целостной картины мира) на тему: "Растения в нашем уголке природы"
Конспект НОД по ОО "Познавательное развитие" (формирование целостной картины мира) на тему: "Растения в нашем уголке природы"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/27/picture-556670-1419668433.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира) на тему «В гостях у Лесовика» для детей старшей группы ОН
Интеграция образовательных областей:· «Познание»· «Коммуникация»· «Социали...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/23/picture-671980-1663918648.jpg)
Конспект открытого занятия непосредственно образовательной деятельности "Познавательное развитие" (формирование целостной картины мира) "Петушок"
Непосредственно-образовательная деятельность.Тема: Домашние питомцы.«Петушок».Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Художественное творчес...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/21/picture-682663-1640082105.jpg)
План-конспект открытого занятия по реализации ОО "Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира" Эксперимент "Волшебные свойства воздуха" для детей старшей группы.
План - конспект открытого занятия по реализации ОО "Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира" Эксперимент "Волшебные свойства воздуха" для детей старшей группы.Цели: Формиров...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/21/picture-731240-1597984156.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе по Познавательному развитию(формирование целостной картины мира) Тема" «Домашние животные».
Конспект занятия по познавательному развитию(формирование целостной картины мира). Тема"Домашние животные"Цель: Активизация словаря, развитие умения связно отвечать на вопросы воспитателя....
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/18/picture-648901-1437226666.jpg)
Конспект НОД. «Познавательное развитие » (Формирование целостной картины мира) во второй младшей группе. Тема: «Ягоды».
Цель: формировать знания у детей о ягодах.Задачи:1.Образовательные:Закрепить названия ягод.Учить отличать садовые ягоды от лесных.Учить называть отличительные особенности их внешнего вида;Учить отвеча...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/29/picture-885635-1485708514.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию формированию целостной картины мира «Знакомство с миром профессий»
Конспект НОД по формированию целостной картины мира.Цель: познакомить с названиями профессий. Задачи: показать важность каждой профессии, уточнить представления о различных профессиях...