"Витаминная неделя"
проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

Слайд 1

Исследовательно -познавательный проект «Витаминная неделя» Вид проекта - познавательно-исследовательский. По количеству участников – групповой. По приоритету метода – исследовательский. По контингенту участников – воспитанники старшей группы, родители, воспитатель – Десятова С. В. По продолжительности – краткосрочный

Слайд 2

Актуальность темы проекта. Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Здоровья -это эликсир жизни. Ещё В. Г. Белинский говорил, что "Без здоровья невозможно счастье«. Цель проекта. Формировать у детей убеждения и привычку к здоровому образу жизни в условиях ДОУ. Развивать познавательные и творческие способности детей дошкольного возраста.

Слайд 3

Задачи: Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о котором необходимо постоянно заботиться, научить беречь свое здоровье и заботиться о нем. Расширить знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания. Выяснить происхождение слова «Витамин». Дать детям знания о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах, фруктах и ягодах. Оценить значение витаминов для человека. Развить познавательные и творческие способности детей в процессе разработки витаминизированного блюда.

Слайд 4

1 этап. Подготовительный этап: Донести до участников проекта важность данной темы; Создание развивающей среды: П одбор материала: игрушки, атрибуты, для игровой деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, научная литература (энциклопедии); Подбор материала для продуктивной деятельности. 2 этап. Основной этап: Комплекс мероприятий по реализации проекта. 3 этап. Презентация проекта. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Слайд 5

Создали развивающую среду в группе

Слайд 6

Читали рассказы о полезном и здоровом питании

Слайд 7

Играли в игры: «Витаминка и её друзья» «Овощной винегрет» «Пирамида здоровья» «Съедобное – не съедобное» 5. «Угадай на вкус»

Слайд 10

Играли в сюжетные игры: «Приготовим полезный обед» «На приеме у врача» «Продуктовый магазин» Играли в строительные игры: «Овоще база» «Скорая помощь»

Слайд 13

Приняли участие в досугах: «В гостях у доктора Неболей – ки !» «Ах, эти витаминки!»»

Слайд 15

Играли в подвижные игры: «Репка – репонька» «Рыбак и рыбки» «Фрукты – овощи» «Собери в корзинку» и др.

Слайд 17

Организовали выставку работ 1. «Мой любимый витамин» 2. «Виноград» 3. «Апельсинки - мандаринки» 4. «Огород»

Слайд 19

Ешьте овощи и фрукты- Это лучшие продукты. Вас спасут от всех болезней. Нет вкусней их и полезней. Подружитесь с овощами, И с салатами и щами. Витаминов в них не счесть. Значит, нужно это есть!

Слайд 20

Спасибо за внимание!