Акция "Покорми птиц"
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Акция «Покорми птиц зимой» МКДОУ Стрелицкий детский сад «Лебедь» Воронежская область, Семилукский район группа «НЕПОСЕДЫ» Воспитатели Н. А. Кисленкова Ю. Г. Бородкина

Слайд 2

В акции участвовали дети подготовительной группы « Н е п о с е д ы » (23 человека) , родители, воспитатели, помощник воспитателя.

Слайд 4

Творческий отчет по итогам проведения акции «Покорми птиц зимой» в рамках ежегодной Общероссийской эколого-культурной акции « Покормите птиц» 2015 – 2016 уч. г .

Слайд 5

Цель акции: формирование активной жизненной позиции, бережного отношения к природе и миру птиц. Задачи акции: формировать у дошкольников убеждение в том, что от каждого человека зависит состояние окружающей среды; закреплять понятие о необходимости помогать птицам в холодное время года; прививать детям при помощи родителей доброжелательное и заботливое отношение к окружающему, приучать их заботиться о птицах; организация подкормки зимующих птиц.

Слайд 6

Введение детей в проблемную ситуацию проводится через беседу «Как птицам перезимовать? ».

Слайд 7

Поможем птицам зимой! Птиц, которые остаются у нас зимовать или прилетают к нам с севера, называют - зимующие. Зимующих птиц много: воробей, ворона, дятел, синица, свиристель, поползень, дрозд - рябинник, сорока, снегирь и другие. В холодное время года естественный корм для птиц становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Чтобы зимой помочь птицам, нужно сделать для них кормушки и регулярно насыпать туда зерна, крупу или хлебные крошки. Для синиц хороши кусочки несолёного сала, а солёное сало давать нельзя.

Слайд 8

Зимующие птицы Синица Воробей Ворона

Слайд 9

Щегол Дятел Клест

Слайд 10

Александр Яшин А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать: Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. Покормите птиц зимой Пусть со всех концов, К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма Горсть одна нужна, Горсть одна - и не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их – не счесть Видеть тяжело.

Слайд 11

Читаем рассказы Т. Шорыгиной из книги «Птицы. Какие они?»

Слайд 12

Рассматривание картинок с изображением птиц

Слайд 13

Они остались зимовать, мы им будем помогать! Зимой птицам голодно и холодно. Сыплем корм для птиц в кормушки!

Слайд 15

Кормушка Олеси О. очень высоко подвешена. Не беда. Нам поможет корм в неё насыпать Надежда Александровна.

Слайд 16

Народные приметы о зимующих птицах. Воробьи дружно чирикают – значит будет оттепель. В какую сторону ворона села носом – оттуда и будет ветер. Вороны прячут клюв под крыло – к холодам. Птицы садятся на верхушки деревьев – будет тепло. Синички с утра пищат – значит будет мороз.

Слайд 17

Рисуем птиц

Слайд 18

«Снегири на кормушке». Работа Олеси Ореховой

Слайд 19

«Прилетели птички – бойкие синички» Работа Полины Кулаковой.

Слайд 20

Лепка «Птичья столовая»

Слайд 21

Заключение. Проведя наблюдения, мы сделали следующие выводы: 1. В нашем крае зимуют только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях птицы. 2. Сытой птице мороз не страшен. 3. Главное правило: не забывать подсыпать корм в кормушки. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых . 4. Выдвинута новая проблема: встреча перелетных птиц, изготовление скворечников.

Слайд 22

ВЫВОД Цели проводимых акций реализовывались через проектную деятельность: Информационно-творческий проект «Поможем птицам перезимовать» показал, что п одкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Дети охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц. Родители и дети ответственно относятся к серьезному и нужному делу – изготовлению кормушек, скворечников, сбору корма для пернатых. Прививая детям, любовь ко всему живому, мы надеемся, что «их рука - ни горести, ни боли не принесет нигде и никому».

Слайд 23

ЛИТЕРАТУРА Произведения детям. Для чтения: Бианка В. «Лесная газета»; Пришвин М. «Дятел», «Гаечки»; Скребницкий Г. «На лесной полянке»; Скребницкий Г. и Чаплина В. «Появились синички»; Сладков Н. «Птицы», «Синичкина кладовая»; Соколов-Микитов И. «Глухари», «Тетерева»; Ушинский К. «Ворона и сорока»; Шорыгина Т. Рассказы из книги «Птицы. Какие они?» Заучивание стихотворений: Барто А. «Ворона»; Демьянова Е. «Снегирь»; Есенин С. «Воробышки»; Жуковский В. «Жаворонок»; Шорыгина Т. «Березовый сок», «Воробьи и кот», «Валенки»; Яшин А. «Покормите птиц зимой». Рассматривание зимующих птиц на картинках. Нищева Н. В. «Кабинет логопеда. Картотека подвижных игр, упражненний, физкультминуток, пальчиковой гимнастики». Сажина С. Д. «Технология интегрированного занятия в ДОУ». Селихова Л. Г. «Ознакомление с природой и развитие речи. Интегрированные занятия». 5. Статьи в интернете.