Занятие «Поможем Матушке-Воде»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Занятие «Поможем Матушке-Воде»

Закрепить знания детей о родных состояниях воды (жидкость, лёд, снег и пар).

Расширить представления о свойствах снега и льда, об их значении в природе. Учить детей анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях.

Продолжать формировать навыки учебной деятельности. Развивать любознательность, формировать экологически правильного отношения детей к воде.

Материал к занятию: лёд по количеству детей, розетки со снегом, иллюстрации к сказке Одоевского «Мороз Иванович». Посмотрите ребята какой красивый, необычный конверт у нас очутился в группе. Это письмо для нас, сейчас я его прочитаю «Дорогие ребята пишет вам Матушка-Водица. У меня очень большая семья. Есть сыновья - Туман, Дождь, Снег и Лёд. Дочери - Роса, Снежинки

У всех моих детей разные характеры, все они любят разные времена года сейчас на улице зима и у вас в гостях мои детки, которые любят зиму, стойкие и крепкие.

Соскучилась я по ним, хочу побольше о них узнать, да и самой то некогда вот и прошу вас всё о них разузнать да и мне написать, а как моих детей зовут узнаете, отгадав загадки:

Что за звездочки разные

На пальто и на платке Все сквозные, вырезные А возьмёшь, вода в руке.» Предлагаю рассмотреть снег Какого цвета? Какой на ощупь? Во что превращается снег в тепле?

Посмотрите на что похожи снежинки (показать иллюстрации с изображением снежинок)

Как вы думаете для чего нужен снег в природе? Помните, мы прочитали сказку Мороз Иванович?

Почему Маша пожалела травку? Мороз Иванович сказал, что травке под снегом не холодно? Почему он так сказал? Ведь у Маши от снега руки закоченели. Так холодно под снегом или тепло?

Верно ребятки снег как большое одеяло согревает растения, насекомых и зверей, которые впадают в спячку от холода. А как помогает снег зайчику? Куропаткам в лесу? А для чего снег нужен людям?

Хотите я вам расскажу как образуется снег? Высоко в облаках побывали

учёные и увидели как образуются снежинки. Высоко-высоко в небе мелькали крохотные кристаллики льда - это замёрзший водяной пар. А как только льдинки собирались вместе, они сразу превращались в лёгкие пушистые снежинки, скапливаются в тучках, а когда уже могут держаться в тучке, выпадают на землю.

В каких словах прячется слово снег?

Снегурочка, снежная баба, снегопад, снежинка, снеговик.

Д/и Снег «Хорошо - плохо».

Д/и «Системный оператор» в системе снежинка.