Призентация "Как поссорились март и февраль" (собственная)
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) на тему
Призентация сделана к открытому занятию по экологическому воспитанию в старшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prizen_kak_mart_s_fevralem_posorilis.pptx | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Идет матушка - весна, Отворяй- ка, ворота. Первый март пришел, Белый снег сошел.
Февральские сугробы чуть осели, Давно в них нет декабрьской белизны... Зима уже навряд ли перестелет Свои снега, в преддверии весны... Наступит март, под яркими лучами Растает снег, деревья оживут... Сугробы станут звонкими ручьями И гимн весне, ликуя, пропоют... Н. Онищенко
Весна, весна! как высоко На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Е.А. Баратынский
Под самым карнизом, Над самым оконцем Забралось в сосульки Весеннее солнце. Сверкая, бегут по сосулькам слезинки… И тают сосульки – веселые льдинки. И. Демьянов
Серебристая морковка Прицепилась к крыше ловко Уцепилась за карниз И растёт зимою вниз (сосулька)
Ледоход лед идет, Вышел на берег народ, Смотрит, как река играет, Лед в кусочки разбивает.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по экологическому воспитанию в старшей группе на тему: «Как поссорились март и февраль».
На занятии с помощью (технология моделирования)о моделей признаков весны дети закрепляют приметы весны....
КАК ПОССОРИЛИСЬ МАРТ И ФЕВРАЛЬ
Занятие по экологическому воспитанию в старшей группе "Как поссорились март и февраль". Основной задачей данного занятия является обобщение и систематизирование представления детей о временах года, за...
Конспект методического занятия на тему: «Как поссорились март и февраль»
Собственная методическая разработка с целью повторить с детьми признаки весны, значение весенних изменений в природе. Материал изложен в игровой занимательной форме....
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности по экологии и развитию речи с детьми старшей группы на тему: "Как поссорились Март и Февраль"
на занятии у детей формируется знание об особенном дне месяца марта: о весеннем равноденствии....
Конспект экскурсии с использованием ИКТ «Как поссорились Март и Февраль»
Экскурсия проводилась совместно с родителями в феврале-марте. Цель: продолжать развивать у детей представление о времени года весна по средством информационно-коммуникативных и игровых технологи...
Образовательная деятельность в подготовительной группе по познавательному развитию (экологическое воспитание) Тема: "Как поссорились март и февраль".
Программное содержание:Продолжать формировать у детей представления о марте как месяце пробуждения природы.Задачи: Образовательные:Развивать умение замечать нарастающие изменения в неживой приро...