Педагогический проект на тему: «Закружилась листва золотая» ( старший возраст)
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему
Педагогический проект на тему:
«Закружилась листва золотая»
( старший возраст)
Воспитателя МДОУ
д/с №37
Кривоносовой О.Е.
2015
Г. Елец
Паспорт проекта
Название проекта: «Закружилась листва золотая»
Тип проекта: познавательный
Возраст детей: старший
1 этап
Цель проекта: расширять представления детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени.
Задачи:
· Систематизировать представления детей о состоянии растений осенью, о разнообразии плодов и семян
· Конкретизировать представления об основных группах растений и животных (среда обитания, потребности, приспособление к сезонным изменениям среды)
· Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, установление связей между явлениями природы в процессе проведения элементарных опытов
· Закреплять знания детей о подготовке животных к зиме, отлёте птиц
· Воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, чувствовать её красоту
Предполагаемый результат:
1. Сохранение здоровья детей.
2. Привитие детям экологической культуры.
3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.
2 этап
Социально – коммуникативное развитие | Д/и: «Что растёт в лесу? Осень», «Ботаническое лото», «Найди цветок по описанию», «Найди дерево по описанию», «Созрело-не созрело», «С какого дерева листок», «Чудесный мешочек»(овощи), «Каких листьев больше» С.р игра «Овощной магазин» Игра «Следопыты» |
Речевое развитие | Беседы по теме: «Ранняя осень», «Съедобные и ядовитые грибы», «Как лесные звери готовятся к зиме», «Как насекомые готовятся к зиме», «Правила друзей леса» Общение: «Какие они-осенние растения?», «Что нам осень подарила», «За что я люблю осень», «Хлеб-всему голова» Составление описательного рассказа на тему: «Осень» Составление рассказа «Птицы нашего края» Поговорка «Бублик, баранку, батон и буханку пекарь из теста испёк спозаранку» |
Познавательное развитие | Ежедневные наблюдения во время прогулок Рассматривание картин: И.Левитан «Осенний день», «Осень»; И.Остроухов «Золотая осень»; И.Бродский «Опавшие листья»; Ван Гог «Корзина с яблоками» Загадывание загадок об овощах, птицах, животных Заучивание пословиц: «Холоден сентябрь, да сыт», «Сентябрь-золотой месяц грибников» Сравнение листьев ранней и поздней осенью |
Развивающая среда | Трафареты листьев, грибов и овощей Книжки-раскраски на тему: «Осень» Открытки на тему: «Растения луга осенью» Альбом для рассматривания «Осень» |
Чтение художественной литературы | В.Бианки «Запасы овощей», «Готовятся к зиме»; А.Толстой «Осень»; А.Блинов «Последний листок»; Г.Скребицкий «Всяк по-своему»; И.Бунин «Лес точно терем расписной…»; Т.Ломбин «Почему листья желтеют»; П.Вяземский «Осень»; Н.Павлова «Растения осенью»; А.Прокофьев «Рябины»; Ю.Тувим «Овощи»; А.Барто «Перед отлётом»; Н.Некрасов «Славная осень» |
Трудовая деятельность | Уход за растениями в уголке природы Уборка участка детского сада от опавших листьев Сбор семян Сбор лекарственных растений Сбор урожая на огороде Вскапывание земли на грядках Сбор природного материала на участке |
Художественно-эстетическое развитие | Хоровод под музыку М.Сидоровой «Подарки осени» Вальс «Закружилась листва золотая» (муз. Л.Олифировой) Рисование: «Осенний парк», «Золотая осень» Аппликация: «На лесной полянке выросли грибы», «Дары осени»; аппликация из листьев «Узор в круге» Лепка: «Лукошко с ягодами и грибами» |
Работа с родителями | Составление гербария из осенних листьев Экскурсия в осенний лес Консультация на тему: «Ядовитые грибы» |
3 этап
Презентация
1. Организация выставки совместных работ взрослых и детей из природного материала «Дары осени»
2. Праздник «Закружилась листва золотая»
3. Организация выставки детской художественной литературы осенней тематики
4. Вечер пословиц, загадок и стихов об осени
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагогический проект на тему:
«Закружилась листва золотая»
( старший возраст)
Воспитателя МДОУ
д/с №37
Кривоносовой О.Е.
2015
Г. Елец
Паспорт проекта
Название проекта: «Закружилась листва золотая»
Тип проекта: познавательный
Возраст детей: старший
1 этап
Цель проекта: расширять представления детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени.
Задачи:
- Систематизировать представления детей о состоянии растений осенью, о разнообразии плодов и семян
- Конкретизировать представления об основных группах растений и животных (среда обитания, потребности, приспособление к сезонным изменениям среды)
- Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, установление связей между явлениями природы в процессе проведения элементарных опытов
- Закреплять знания детей о подготовке животных к зиме, отлёте птиц
- Воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, чувствовать её красоту
Предполагаемый результат:
1. Сохранение здоровья детей.
2. Привитие детям экологической культуры.
3. Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем мире.
2 этап
Социально – коммуникативное развитие | Д/и: «Что растёт в лесу? Осень», «Ботаническое лото», «Найди цветок по описанию», «Найди дерево по описанию», «Созрело-не созрело», «С какого дерева листок», «Чудесный мешочек»(овощи), «Каких листьев больше» С.р игра «Овощной магазин» Игра «Следопыты» |
Речевое развитие | Беседы по теме: «Ранняя осень», «Съедобные и ядовитые грибы», «Как лесные звери готовятся к зиме», «Как насекомые готовятся к зиме», «Правила друзей леса» Общение: «Какие они-осенние растения?», «Что нам осень подарила», «За что я люблю осень», «Хлеб-всему голова» Составление описательного рассказа на тему: «Осень» Составление рассказа «Птицы нашего края» Поговорка «Бублик, баранку, батон и буханку пекарь из теста испёк спозаранку» |
Познавательное развитие | Ежедневные наблюдения во время прогулок Рассматривание картин: И.Левитан «Осенний день», «Осень»; И.Остроухов «Золотая осень»; И.Бродский «Опавшие листья»; Ван Гог «Корзина с яблоками» Загадывание загадок об овощах, птицах, животных Заучивание пословиц: «Холоден сентябрь, да сыт», «Сентябрь-золотой месяц грибников» Сравнение листьев ранней и поздней осенью |
Развивающая среда | Трафареты листьев, грибов и овощей Книжки-раскраски на тему: «Осень» Открытки на тему: «Растения луга осенью» Альбом для рассматривания «Осень» |
Чтение художественной литературы | В.Бианки «Запасы овощей», «Готовятся к зиме»; А.Толстой «Осень»; А.Блинов «Последний листок»; Г.Скребицкий «Всяк по-своему»; И.Бунин «Лес точно терем расписной…»; Т.Ломбин «Почему листья желтеют»; П.Вяземский «Осень»; Н.Павлова «Растения осенью»; А.Прокофьев «Рябины»; Ю.Тувим «Овощи»; А.Барто «Перед отлётом»; Н.Некрасов «Славная осень» |
Трудовая деятельность | Уход за растениями в уголке природы Уборка участка детского сада от опавших листьев Сбор семян Сбор лекарственных растений Сбор урожая на огороде Вскапывание земли на грядках Сбор природного материала на участке |
Художественно-эстетическое развитие | Хоровод под музыку М.Сидоровой «Подарки осени» Вальс «Закружилась листва золотая» (муз. Л.Олифировой) Рисование: «Осенний парк», «Золотая осень» Аппликация: «На лесной полянке выросли грибы», «Дары осени»; аппликация из листьев «Узор в круге» Лепка: «Лукошко с ягодами и грибами» |
Работа с родителями | Составление гербария из осенних листьев Экскурсия в осенний лес Консультация на тему: «Ядовитые грибы» |
3 этап
Презентация
- Организация выставки совместных работ взрослых и детей из природного материала «Дары осени»
- Праздник «Закружилась листва золотая»
- Организация выставки детской художественной литературы осенней тематики
- Вечер пословиц, загадок и стихов об осени
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-184095-1358694147.jpg)
Педагогический проект на тему: «Здравствуй осень золотая» во второй младшей группе
В детском саду ребят знакомят с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями. На основе приобретённых знаний формируются такие качества, как любознательность, умение наблюдать, логиче...
Педагогический проект "Обеспечение качества музыкального образования детей старшего возраста через театрализованную игру"
Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир! С.И.Мерзлякова...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/28/picture-927939-1495995618.jpg)
Педагогический проект на тему" Эмоциональное благополучие детей старшего возраста".
Педагогический проект "Эмоциональное благополучие детей старшего возраста". Можно использовать в работе с родителями....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/20/picture-533825-1416444682.jpg)
Педагогический проект в младшей группе "Осень золотая"
Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – это самое благоприятное время для накопления...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ «ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ САМОИЗОЛЯЦИИ, В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ» для детей старшего дошкольного возраста.
Получение образования дошкольников в новых условиях, в условиях самоизоляции, в дистанционном формате, требует от педагогов, воспитателей нового подхода при взаимодействии с детьми, родителями....