Конспект НОД "Экскурсия в музей народной куклы "Берегиня"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект нод «Экскурсия в музей народной куклы

                          «Берегиня»

Цель: Познакомить детей с народной куклой-пеленашкой.

            Изучить технологию изготовления куклы-пеленашки.

            Воспитание уважения и бережного отношения к культуре русского

            Народа.

Атрибуты: экспозиция мини музея народной куклы, подвесная люлька, ткань различных цветов, вата, ленты для завязывания кукол.

Предшествующая работа: чтение художественной и познавательной литературы, рассматривание тематических альбомов, рассматривание различных тряпичных кукол, беседы.

Словарная работа: дать детям понятие « с добрым сердцем», познакомить со словами «колыбель», «пеленка».

                                      Ход нод:

Воспитатель встречает детей в мини музее, в русском народном костюме.

Вос-ль: Здравствуйте, ребята, я рада, что вы снова пришли в наш народный музей «Берегиня». Расскажите, каких народных кукол вы уже видели и знаете.

- ответы детей.

Вос-ль: Сегодня я расскажу вам о народной кукле пеленашке. Проходите в горницу. (показывает люльку)

                         Вот колыбель, во высоком терему,

                         Висит колыбель на высоком крюку.

                         Крюк золотой, ремни бархатные,

                         Колечки витые, все золотые.

Вос-ль: Колыбель всегда была центром в избе, а дети главным богатством семьи. По традиции люльку подвешивали еще до рождения ребенка. И клали в нее куклу-пеленашку, которая обживала люльку, согревала ее, притягивала к ней доброту и здоровье.

Рождался ребенок, а пеленашка продолжала жить в люльке, оберегая своего маленького хозяина.

Подходите, мы с вами посмотрим на нашу куклу, покачаем ее и споем колыбельную.

У кота, кота, колыбелька золота,

А у дитятки мово и получше того,

          Люля точеная, позолоченная!

          У кота, кота и подушечка бела,

          У мово ли у дитя и белее того.

          У кота, кота и постелюшка мягка.

          Умово ли у дитя и помягче того.

          У кота, кота одеялочко тепло,

          У мово ли у дитя и теплее того.

Пеленашки делались только с добрыми мыслями и хорошим настроением- как говорят «с добрым сердцем». И тогда они несут добро в себе и дарят его людям.

Давайте пройдем в мастерскую нашего музея и сделаем кукол-пеленашек.

(дети рассаживаются за столы и приступают к работе)

Индивидуальная работа: воспитатель помогает детям затрудняющимся в выполнении работы.

Вос-ль: Какие красивые куклы получились у вас! Давайте подарим их друг другу с добрыми словами и хорошими пожеланиями.

(дети дарят друг другу кукол)

Вос-ль: До свидания, дорогие гости, приходите к нам еще, и мы с вами сделаем других кукол.