Сюжетно-ролевая игра "Путешествие на автобусе"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект НОД сюжетно- ролевой игры во второй младшей группе « ПУТЕШЕСТВИЕ НА АВТОБУСЕ»

 Подготовила воспитатель: Антипова Елена Александровна.

МДОУ «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы, Саратовской обл.

ЗАДАЧИ:

Помочь создать игровую обстановку. Закрепить знания об окружающем мире. Развивать чувства коллектива, игровой опыт детей. Развивать память, логическое мышление.

Воспитывать  коммуникативные навыки общения, дружеские и партнёрские  взаимоотношения.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

Наблюдение за автобусом на прогулке.

Разучивание песенки про друзей.

Беседа по правилам поведения в автобусе.

Заучивание стихотворений.

Загадывание  загадок.

Беседа « Правила поведения в лесу».

Ход  НОД.

Воспит. Ребята, вы любите путешествовать?

Но сначала отгадайте загадку, на чём поедим путешествовать.

Дом по улице идёт

На прогулку он везёт

Не на курьих  тонких ножках

А резиновых  сапожках.

Правильно! Мы отправляемся в путешествие на автобусе.

А кто водит автобус?

Шофёр.

Людей , которые едут в автобусе, называют  пассажирами. Мы свами пассажиры.

Занимайте  свои места. И давайте повторим  правила поведения в транспорте.

В автобусе нельзя  кричать, ругаться, толкаться. Вести надо себя культурно!

Ну а теперь отправляемся.

Поют  «Песенка друзей».

Мы едем, едем, едем в далёкие края

Хорошие соседи, счастливые друзья!

Воспит. Вот ребята остановка

        Отдохнём сейчас немножко

        Остановка не простая

        А поляночка лесная.

Ребята первая остановка « Лесная полянка».

- давайте прогуляемся.

Посмотрите, какие деревья вы знаете? (Елка, береза, дуб)

А вы знаете, как надо вести себя в лесу?

Конечно нельзя рвать цветы, ломать ветки деревьев, разорять птичьи  гнёзда.  Я буду показывать знаки, а вы повторяйте за мной

Игра « Чего нельзя делать в лесу».

А ещё ребята в лесу живут животные. Загадываю загадки  про лису, зайца, медведя, волка.

Игра « Изобрази животного».

Молодцы!

Снова садимся в автобус  и поехали!

Мы едем, едем, едем в далёкие края

Хорошие соседи счастливые друзья!

Следующая станция  называется  «Луг».

Выходите  прогуляемся.

Как тут красиво! Сколько цветов много.

Послушайте загадки и найдите отгадки здесь на лужке.

Яркая, красивая

Сама похожа на цветок

И любит пить цветочный сок ( бабочка).

Как вы догадались?

Всех жуков она милей

Платье красное на ней

На платье кружочки

Чёрненькие  точки ( божья коровка).

Прыгает пружинка

Зелёная спинка ( кузнечик).

- Молодцы!  Всех узнали, угадали. А теперь вспомните, кака называют этих обитателей одним  словом.

Насекомые.

Садимся в автобус. Поедим дальше.

Всё ребята остановка

Отдохнем  еще немножко

Остановка не простая

А цветочная поляна.

Посмотрите, какие красивые цветы здесь растут!

Все скорей сюда спешите

И друзей своих зовите

Здесь не будем мы скучать

Дружно будем все играть!

- Назовите цветы, которые вы знаете. Мак, колокольчик, ромашка, роза, анютины глазки. ( одеваю ободки цветов).

Вставайте все в круг, заведём хоровод цветов.

Молодцы ребята!

А сейчас уже пора нам возвращаться в детский сад. Усаживайтесь на места.Поехали!

Ребята, понравилось вам путешествие? В следующий раз  мы с вами отправимся  на речку путешествовать.