Занятие с детьми 4 года обучения "Книга - наш друг"
опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) на тему

ДУУ № 128 «Дельфинчик»

Конспект занятия

«Книга – наш друг»

С детьми старшего возраста

Группы № 2

Провела Приезжих Н.Н.

г. Севастополь 2011г.

Ход занятий

Дети к нам пришли гости, поздоровайтесь с ними. Ребята отгадайте загадку:

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита.

Не человек, а учит.

(Книга)

Вопросы к детям

В: - Для чего нужна книга? Какие книги вы знаете? Какие книги у вас дома?

Назовите свои любимые книжки.

Воспитатель предлагает детям посмотреть слайд шоу «Книги из музеев мира».

Физминутка (по схемам).

Воспитатель беседует с детьми, кто создает книги? Из чего они сделаны.

В: - Ребята, послушайте грустную историю

Книжка жаловалась Маше:

Ты меня не бережешь

Откуда это на мне

Синие жирные пятна?

Вот тут на странице нарисован домик.

Вопросы к детям:

На что жаловалась книга девочке Маше?

Удобно ли читать такую испорченную книгу? И т.д.

Воспитатель с детьми делают вывод: Книжки нужно беречь, заботиться о них. Рассказывают правила обращения с книгой.

Дидактическое упражнение «Выбери доктора»

Появляется клякса, дает им «Вредные советы» Остера.

Воспитатель вместе с детьми обсуждает эти советы.

Клякса говорит, что Незнайка подарил ей книгу, но герои сказок сбежали от нее. Чтобы они вернулись, нужно выполнить, такие задания: Отгадать загадки и рассказать пословицы о книгах.

В: - давайте полечим книги, которые испортил Незнайка.

Пальчиковая гимнастика с элементами массажа дыхательной гимнастики.

Дидактическая игра «Книжки на больнице»

Воспитатель закрепляет правила поведения во время работы.

Опыт № 1 с ластиком.

Опыт № 2 клеем и бумагой.

Опыт № 3 с соком лимона.

Опыт № 4 с утюгом.

Клякса показывает книгу, в которой все сказки на месте, хвалит детей.

Воспитатель вкл. магнитофон, дети слушают пожелания книги.

В: - любите книгу, берегите книгу, она научит уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру и к человеку.