Конспект организованной образовательной деятельности, познавательного цикла «Мы творческая команда», для детей старшей группы.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект организованной  образовательной деятельности,

познавательного цикла «Мы творческая команда»,

для детей старшей группы.

Цель: формирование представлений у детей о водных видах спорта.

Задачи:

Образовательные:

• Стимулировать у детей  интерес к водным видам спорта через разные виды деятельности;
• пополнять словарь детей новыми словами;
• познакомить детей с техникой мраморирования бумаги.

Развивающие:

• Формировать умение выполнять ряд последовательных действий в соответствии с задачей и предлагаемым алгоритмом деятельности.

Воспитательные:

• Воспитывать познавательный интерес детей к окружающим явлениям; дружеские взаимоотношения   между детьми, командный дух.

Словарная работа: «чемпионат мира», «водное поло», «прыжки в воду», «синхронное плавание», «эмблема», «водные виды спорта».

Оборудование: мультимедиа проектор, 4 ноутбука, экран, музыкальный центр, интерактивная игра «Подбери эмблему», презентация «Водные виды спорта», фонограмма зарядки, свисток, контейнер с водой, перчатки, лист бумаги, бумажное полотенце, клеенка, 2 тюбика с синей и красной краской.

Раздаточный по количеству детей: бейджики с именами детей,  косынки голубого цвета, контейнеры с водой, по 2 тюбики с краской красного и синего цвета, листы бумаги, клеёнки, бумажные полотенца, перчатки, медали.

Ход деятельности.

Воспитатель-тренер заходит в группу, ритмично свистит в свисток. Воспитатель – тренер:

Встаньте дети дружно в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся!

Тренер:  Здравствуйте, ребята!  Исэнмесез, балалар!

Меня зовут Олеся Ивановна!

Ребята, я скажу вам по секрету, моя мечта  стать тренером по плаванию. Посмотрите, у меня даже есть костюм тренера, эмблема тренера, а на рукаве  флаг нашей республики. А как называется наша республика?

Ответы детей: Республика Татарстан.

Тренер:  А ещё у меня есть свисток! (свищу).  Мне очень хочется попасть на соревнования по водным видам спорта, которые будут проходить этим летом, в столице нашей республики городе Казани.

Ребята, а вы любите воду?

Ответы детей: Да.

Тренер:  А плавать вы любите?

Ответы детей: Да, любим.

Тренер:  Поднимите руку, кто уже научился!

Какие вы молодцы, а кто не умеет ещё сможет научиться!

Мне, что бы попасть на соревнования, нужна команда. Вы хотите стать членами моей команды?

Ответы детей: Да, хотим.

Тренер:  Раз мы одна команда,  я приготовила для вас галстуки, мы сейчас с вами их оденем. (Помогаю детям надеть галстуки).

Тренер:  Теперь я ваш  тренер и я расскажу вам про водные виды спорта. Садитесь на стульчики и внимание на экран.

Летом в Казани будет проходить чемпионат по водным видам спорта. А вы знаете, что такое чемпионат!

Ответы детей: Да. Нет.

Чемпионат - это соревнования на  звание чемпиона  (проговариваю с детьми – чемпионат по водным видам спорта).

В Казань приедут спортсмены из разных стран и будут соревноваться в плавании в прыжках в воду, в водном поло, в синхронном плавании.

Тренер:  А у каждого вида спорта есть своя эмблема.  

Смотрите и запоминайте!

Плавание – два, или несколько спортсменов соревнуются в быстром плавании.

На эмблеме человек плывёт.

Прыжки в воду – это прыжки в воду с трамплина или с вышки.

На эмблеме человек прыгает.

Водное поло – это игра двух команд в бассейне  с мячом (проговариваю с детьми – водное поло).

На эмблеме человек кидает мяч.

Синхронное плавание – команда выполняет одинаковые движения в воде под музыку (проговариваю с детьми – синхронное плавание).

 На эмблеме два человека делают одинаковые движения.

Тренер:  Ребята, у соревнований, которые пройдут в Казани есть свои талисманы барсики - Итиль и Алсу. Итиль означает старинное название реки Волги, а имя Алсу переводится с татарского языка, как «розовая вода».

 Люди давно заметили, что вода может возвращать здоровье, прибавлять сил и даже оживлять.

Спорт и вода помогает нам быть сильными и здоровыми!

Теперь настало время тренировки!

Тренер:  Команда становись! (свищу в свисток)

Надели на голову шапочки, делаем разминку!

Повторяйте за мной!

(Разминка под музыку.)

А теперь прыгаем в бассейн, приготовились, ноги согнули, руки отвели назад и раз!

Вместе мы поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе - раз, это — брасс.

Одной, другой - это кроль.

Все как один —

Плывем, как дельфин.

Любим плавать и нырять,

Чтоб здоровье закалять.

Будет всё у нас в порядке,
Молодцы, конец зарядке!

Тренер:  Ребята, вода позволяет быть не только здоровыми, ещё она может творить чудеса.  Хотите я вас научу?

Ответы детей: Да, хотим.

Подойдите ко мне.

Сначала нужно надеть перчатки, чтобы не испачкаться.

Берём краску и капаем в воду, я капаю красную краску, теперь синюю. Посмотрите, как красиво перемешались цвета.

Теперь я беру белый лист бумаги и опускаю его в воду, но не погружаю целиком, а оставляю на поверхности.

Нужно сказать «Один, два, три!» и можно вынимать, аккуратно за края, и положить на бумажное полотенце.

Тренер:  Ребята, посмотрите, что появилось на листе.

Ответы детей: Картинки, рисунки.

Тренер:  А теперь вы сами сделаете, то  же самое. Проходите к столам.  Надеваем перчатки (помогаю надеть перчатки)

Капаем в воду сначала одну краску, по всей поверхности, потом другую.

Теперь опускайте  лист в воду. Посчитайте до трех и осторожно вынимайте за края, положите на бумажное полотенце.

Тренер: Ребята вы узнали, что у вас получилось.

Ответы детей: Виды спорта, эмблемы, соревнования.

Тренер: Получились эмблемы водных видов спорта.

Маша, эмблема какого вида спорта, у тебя получилась? Катя, а у тебя?

Тренер: Молодцы. Снимайте перчатки.

Тренер: Ребята, спортсмены должны быть не  только сильными и ловкими, но ещё умными и находчивыми.. Давайте проверим, как вы запомнили  водные виды спорта.

Мы разобьёмся на маленькие команды по два человека, поиграем в игру «Подбери эмблему». Присаживайтесь за ноутбуки.

Вам необходимо к виду спорта, подобрать нужную эмблему, кликнув по ней мышкой. Если вы не правильно выбрали эмблему, она пропадёт. Чтобы перейти к следующему виду спорта, нажмите на стрелку вправо. Если выполните все задания верно, вас ждет сюрприз.

Молодцы ребята, все справились с заданием.

Тренер: Команда становись! (свищу в свисток).

Тренер: Из нас получилась хорошая команда, мы сегодня выполнили все задания и я награждаю вас медалями настоящих спортсменов (вешаю детям медали).

Тренер: Я хочу пожелать вам продолжать заниматься спортом и посмотреть чемпионат мира по водным видам спорта в Казани.

До свидания. Сау булыгыз.