Конспект занятия по познавательному развитию на тему: «Космическое путешествие»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №52комбинированного вида г. Орла

Конспект занятия по познавательному развитию

на тему: «Космическое путешествие»

                                           Составила: воспитатель

Авраменко Г.А

г Орел 2015

Цель: развивать интерес детей к космосу и людям, покорившим его просторы.

Задачи:

Образовательные:

закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие объекты; расширить знания детей о космосе (солнечной системе, созвездиях); активизировать связную речь;

Развивающие:

Развивать логическое мышление способствовать физическому развитие и укреплению здоровья ребенка, его двигательной активности, коммуникативные навыки;

Воспитательные:

создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности,  развивать у детей активность, стремление к достижению цели, выдержку и настойчивость, честность в отношениях со сверстниками;

Оборудование:

-  набор звезд из картона, слайды с изображением звездного неба, луны, кометы, ракеты, солнечной системы, созвездий, аудиозаписи космической музыки.

Предварительная работа:

чтение рассказов о космосе, полетах первых космонавтов, чтение сказки «Как солнце и луна друг к другу в гости ходили»;

рассматривание иллюстраций в книгах, ознакомление с картой звездного неба, просмотр мультфильмов о космосе;

познавательная беседа «Планеты солнечной системы»;

рисование и аппликация на тему: «Звездная фантазия» (проводит воспитатель в группе);

сюжетно – ролевая игра «Космодром»;

дидактические игры: «Звезды на небе», «Мое созвездие»;

разучивание стихотворений о космосе.

Воспитатель: Кто был первым космонавтом? (Юрий Гагарин) Показ изображения на экране. (Слайд №1, 2).  12 апреля утром с космодрома Байконур стартовала ракета Восток с космонавтом Ю. А Гагариным на борту. А в 1963г в космос полетела первая женщина космонавт, Валентина Владимировна Терешкова. С тех пор наша страна отмечает в этот день праздник «День космонавтики». И наша встреча сегодня тоже посвящена этому событию.

 Воспитатель: А вы хотите полететь в космос? Для этого нам надо провести космическую тренировку.

Каждый ребенок - это мечтатель

В будущем врач, ученый, писатель,

Я предлагаю вам помечтать

И в космонавтов нам всем поиграть.

Воспитатель: Дети, а какими должны быть космонавты?

Дети. Умными, смелыми, сильными, дружными, внимательными.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать,

Ведь полет не легкий труд!

Слабых в космос не берут,

Начинаем тренировку

Чтобы сильным стать и ловким.

Для полета нам надо набрать  космический экипаж. Проверим дружные ли вы ребята в  игре «Космическая команда». Сейчас крепко возьмитесь за руки и образуйте круг. Запомните, кто ваши соседи. Потом под музыку  разойдитесь по залу, но когда прозвучит команда «В ракету», вы должны вновь собрать круг, не перепутав своих соседей. (Слайд№3)

Воспитатель:  Вижу, команда получилась у нас дружная, сплоченная. Очень дружно мы живем, скучных и невнимательных  в космос не берем. Давайте передадим наше хорошее настроение и улыбку Нашу тренировку начинаем с космической гимнастики. (Включить музыку на слайде №3, щелкнув кнопкой) Упражнения: правой рукой написать цифру 8, левой рукой нарисовать квадрат, треугольник нарисовать двумя руками.

 Гимнастику «На внимание» проведет будущий космонавт (имя)….

 Воспитатель: Проверим у наших будущих космонавтов  вестибулярный аппарат. Упражнение «Центрифуга» (участники под музыку кружатся на одном месте, по окончании останавливаются и стоят на одной ноге)  Испытание прошли успешно. Далее наши испытания пройдут в космическом классе. (Садятся на стулья)

Воспитатель: Космонавтам помогает математика.  Космонавтам необходимо запомнить числа в течение 5 секунд. (Показываю слайд№4   2,4,6,8,10.)
У космонавтов есть второй дом — в космосе. Космический дом особенный. Он называется орбитальная станция. Здесь космонавты живут и работают. Космический дом похож на огромную птицу, которая раскинула крылья и летит над Землей. (Слайд5)

 Воспитатель. Если посмотреть в иллюминатор на небо много загадок и тайн можно увидеть. Чтоб в полете не скучать,  будем с вами мы играть. Для начала отгадаем «Звездные загадки».  

1. Белые цветочки вечером расцветают,

а утром увядают (звезды).

2. Ни пера, ни крыла, а быстрее орла,

только выпустит хвост,

понесется до звезд (комета).

3. Большой подсолнух в небе,

Цветет он много лет,

Цветет зимой и летом,

А семечек все нет. (Солнце.)

4. Вся синяя дорожка

Усыпана горошком. (Звезды.)

5. Ночью на небе только один

Большой серебристый

Висит апельсин.

Миновали две недели,

Апельсины мы не ели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька. (Месяц.)

6. Специальный космический есть аппарат, 
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите … 

Воспитатель: Дети, какие вы сообразительные, все загадки отгадали.

В полете на ракете космонавтам необходимо выйти в открытый космос. Прошу пройти в тренажерный зал. Игра «Выход в открытый космос» (участники пролезают в туннель).

Воспитатель: в космосе наступает состояние невесомости. И нам надо показать, что же это такое? Пантомима «Невесомость». Снова я приглашаю вас в космический класс.

Воспитатель: Планеты летают вокруг Солнца, каждая по своей дорожке, которая называется «орбита». (Слайд №6)  Помогите мне вспомнить все планеты. Ребенок читает:

  По порядку все планеты,
 Назовёт любой из нас:
 Раз - Меркурий,
 Два - Венера,
 Три - Земля,
 Четыре - Марс.
 Пять - Юпитер,
 Шесть - Сатурн,
 Семь - Уран,
 За ним - Нептун.
 Он восьмым идёт по счёту.
 А за ним уже, потом,
 И девятая планета -
 Под названием Плутон.

Воспитатель: Дети,  ночью на небе можно увидеть звезды. (Показ звездного неба. Слайд №7). Рассказ воспитателя: В темную безоблачную ночь небо усеяно звездами. Бывают голубые, белые, желтые, красноватые звезды. Цвет зависит от того, как сильно раскален газ, из которого и состоит звезда. Еще в древние времена люди смотрели на небо и видели из звезд рисунки. Эти звездные рисунки называются созвездиями. Древние греки называли одни созвездия именами любимых героев: Геркулеса, Персея; другие – названиями животных и предметов: Дракона, Пса, Лебедя. Лиры. (Слайд №8-9)

Игровое упражнение на дыхание «Звездопад». На каждого  из детей дается звездочка на ниточке. Дети встают в круг, а звездочку держат правой рукой за нитку так, чтобы она находилась на уровне рта ребенка. Левую руку положить на живот. Выполнение: 1-2 – сделать вдох, надувая животик, 3-4 – выдыхая дуть на звездочку, живот при этом опускается.

   Звездопад, звездопад

   В небе звезды горят,

   Весь сверкает небосвод

   Звезды водят хоровод.

Дети, давайте сделаем  свое созвездие из звездочек и дадим  ему название нашей группы. Дети выкладывают  звездочками изображение улыбки (гр. «Улыбка»)

 Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы придумали новое созвездие. Возможно оно  когда- нибудь вместе с другими будет светить на небе.

В космосе вам предстоит встреча с инопланетянами. Как вы будете здороваться с ними. Возможно, в космосе можно услышать нетрадиционные приветствия. Например инопланетяне пропускают окончание:  здрав- ствуйте, добр утр.. А еще здороваются возможно не руками, а носами, ушами, локтями, спинами. Попробуйте и вы.

Воспитатель: как вы думаете, чем вас будут угощать инопланетяне? Догадайтесь, что за блюда. Детям предлагаются карточки с названием блюд, изменив слоги в которых они должны назвать блюда правильно. (Дефтели, пикароны, бюре, шасиски, хампот, жашлык, длины, лагу). Предлагаю угостить своих друзей русскими пельменями. А чтобы их приготовить, нужно потренироваться. Игра «Лепим пельмени»

Что мы обычно желаем друг другу при расставании? Что мы пожелаем нашим инопланетным друзьям

Воспитатель: Вы все показали свою силу, ловкость, смекалку. Проявили такие важные качества для космонавта, как взаимовыручка, умение подчинятся правилам, уступать, если этого требует дело. Я думаю, вы готовы вступить в команду «Юных космонавтов», а когда подрастете, полетите куда захотите. И на память о нашей «космической» тренировке хочу вручить вам «Удостоверение юного космонавта».

Воспитатель: Если вам понравилось, улыбнитесь. Сохраните эти улыбки на ваших лицах навсегда, и все скажут: «Какие хорошие, добрые дети живут в этой группе на планете Земля»