«Рыбки в аквариуме» Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционной техники рисования.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

«Рыбки в аквариуме»

Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционной техники рисования.

Воспитатель: Кухлевская Ольга Алексеевна,

МБДОУ 88

г. Мурманск 2014

Цели:

• Знакомить детей с художественными техниками;
• Совершенствовать умения делать отпечатки ладони и дорисовывать их до определенного образа (рыбки);
• Развивать воображение и творчество;
• Воспитывать чувство композиции и цвета;
• Воспитывать любовь к комнатным животным.

Материалы:

• Блюдечки с гуашью желтого, красного и коричневого цветов;
• Ватные палочки;
• Готовые рисунки аквариумов;
• Записи спокойной музыки.

Нетрадиционные техники:

• Рисование ладошками;
• Рисование пальчиками;
• Рисование ватными палочками.

Ход занятия.

Организационный момент:

Воспитатель: - Здравствуйте, дети!

Кто- то стучится в дверь. Воспитатель открывает дверь, приносит маленький аквариум с рыбкой.

Дети,  послушайте, рыбка плачет. Она жалуется, что ей скучно одной в аквариуме, не с кем поиграть, повеселиться. Хотите помочь рыбке? Давайте нарисуем друзей для рыбки.

Беседа.

- Ребята, а у кого дома есть аквариум?

-  Посмотрите на рыбку. У неё голова и туловище соединены вместе. Это хвост, плавники.

- Какую форму имеет туловище рыбки? Какого цвета наша рыбка? Какого цвета ещё бывают рыбки?

Воспитатель предлагает детям подойти к своим столам, на которых лежат пустые аквариумы. Воспитатель предлагает детям нарисовать в аквариуме рыбок ладошками, пальчиками водоросли, ватными палочками камушки.

( Дети рисуют, звучит тихая, спокойная музыка.)

- Ребята,  нашим рыбкам тесно в маленьких аквариумах, давайте объединим их в один большой (дети составляют свои аквариумы вместе).

- Ребята, посмотрите, как стало весело рыбке, ведь у неё сейчас много друзей. Спасибо вам.

( Воспитатель читает стихотворение и предлагает детям повторять за ней.)

        Рыбка плавает в водице,

        Рыбке весело играть  (Показ руками движения рыбки).

        Рыбка, рыбка, озорница (Грозим пальчиком).

        Мы хотим тебя поймать (Обнимают сами себя).

        Рыбка спинку изогнула,

        Крошку хлебную взяла. (Показ руками движения рыбки).

        Рыбка хвостиком махнула,

        Рыбка быстро уплыла.

        (Дети вместе с воспитателем уходят в раздевалку).