Отпечатки наших рук.
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа) на тему
Занятие по экспериментальной деятельности в первой младшей группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместной игры-экспериментирования
«Отпечатки наших рук»
Цель: закрепить знания детей о свойстве влажного песка сохранять форму предмета.
Задачи:
- Учить детей делать отпечатки ладони, кулачка, ребра ладони.
- Развивать фантазию, творческие способности.
- Воспитывать положительное отношение к своей работе, работам своих товарищей.
Оборудование:
- Песок.
- Разноцветные камушки.
Ход игры.
Воспитатель обращается к детям:
- Сегодня мы с вами будем играть с песком, как можно играть с песком? ( насыпать в ведёрки, формочки, просеивать через сито, лепить пирожки)
- А из какого песка можно слепить пирожки, из сухого или влажного? (из влажного)
- Правильно из влажного, потрогайте наш песочек и скажите мне, какой у нас песочек сухой или влажный?(влажный)
- На влажном песочке можно оставить любые следы, возьмите разноцветные камушки и оставьте на песочке следочки от камушков.
Дети выполняют задание. Показывают результаты работы воспитателю, своим товарищам.
- Ещё на песке можно оставить следы и отпечатки наших рук.
Воспитатель прижимает свою ладонь и делает отпечаток, дорисовывает к большому пальцу гребешок, клювик, внизу ножки.
- Посмотрите, какой забавный петушок получился!
Дети радуются, пытаются сами делать отпечатки своих рук. Воспитатель помогает дорисовывать контур.
- Вот сколько, много петушков получилось!
- У меня петушок большой, а деток, какие петушки? (маленькие).
Воспитатель предлагает детям оставить на песке отпечаток кулачка.
- На что похоже? А если дорисовать хвостик?(рыбка)
- Давайте выложим контур рыбки цветными камушками.
Дети самостоятельно печатают рыбок и выкладывают по контуру камушки.
«Кто оставил на песочке
Эти разные следочки?
Наши детки тут играли
Свои ручки рисовали. »
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/20/picture-26211-1697812242.jpg)
Рисование "Пасхальные яички" (отпечатками крышек от дисков) старшая, подготовительная к школе группа
Материал для педагогов "Работа с родителями" формат #cидим дома с пользой#...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/23/picture-919114-1492895099.jpg)
Конспект совместной с родителями игры-экспериментирования «Отпечатки наших рук»
Закрепить знания детей о свойстве влажного песка сохранять форму предмета....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/28/picture-355846-1698496933.png)
Конспект совместной игры-экспериментирования «Отпечатки наших рук»
Закрепить знания детей о свойстве влажного песка сохранять форму предмета. Учить детей делать отпечатки ладони, кулачка, ребра ладони. Развивать фантазию, творческие способности. Воспитывать пол...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/23/picture-194173-1366739493.jpg)
Конспект совместной игры-экспериментирования «Отпечатки наших рук»
Конспект совместной игры-экспериментирования «Отпечатки наших рук»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/16/picture-1312896-1713285513.jpg)
Игры-эксперименты «Отпечатки наших рук»
закрепить знания детей о свойстве влажного песка сохранять форму предмета....