Конспект занятия в подготовительной группе «Экскурсия в музей - диораму "Курская дуга»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия в подготовительной группе «Экскурсия к мемориалу диорамы»

.

Конспект занятия в подготовительной группе «Экскурсия к мемориалу диорамы»

Программное содержание:

Познакомить детей с жизнью людей во время Великой Отечественной Войны. Рассказать о героическом подвиге народа в годы ВОВ. Показать детям Мемориал диорамы, объяснить, почему горит Вечный огонь. Воспитывать бережное отношение к народной памяти, любовь к Защитникам Отечества.

Предварительная работа:

Беседы с детьми о ВОВ, рассматривание иллюстраций, чтение рассказа О. Митяева «Орден», заучивание стихотворения «Родина» З. Александровой, выставка детских рисунков на тему «Праздничный салют», прослушивание музыки военных лет.

Активизация словаря:

Отечество, патриотизм, ветеран, сражение, парад войск.

Ход:

Дети заходят под марш «Славянки».

Воспитатель. 22июня 1941 года - одна из самых печальных дат в истории России, день, который нельзя забыть. В этот далёкий летний день люди занимались обычными делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девочки играли в «дочки - матери», непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнёт одно страшное слово - война. День Победы-это праздник радостный и грустный. В этот день встречаются те, кто вместе воевал. Они вспоминают о былых сражениях, о своих фронтовых друзьях, приносят цветы к памятникам солдат, погибших на войне.

(Показ скульптурных композиций, памятников павшим воинам).Как же началась война?

1 ребёнок:

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети.

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

2 ребёнок:

Грустные ивы склонились к пруду

Месяц  плывет над водой

Там у границы стоял на посту

Ночью боец молодой

В грозную ночь он не спал не дремал-

Землю родную стерег.

В чаще лесной он аги услыхал

И с автоматом залег

Черные тени в тумане росли

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался вдали

Так началася война.

Воспитатель: Наш народ от мала до велика, поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей, взрослые и даже дети воевали с врагами. Война была очень жестокой, она принесла много горя и слёз, разруху и голод. Погибло больше 20 миллионов человек. Но люди выстояли и победили. Война закончилась 9мая. Этот день стал в нашей стране великим праздником. Каждый год 9мая в честь Великой победы гремит салют. Вечернее небо расцвечивается яркими праздничными огнями.

1 ребёнок:

Спать легли однажды дети –

Окна все затемнены ,

А проснулись на рассвете

В окнах свет ,и нет войны.

Можно больше не прощаться

И на фронт не провожать

И налетов не бояться

И ночных тревог не ждать

2 ребёнок:

Люди празднуют победу

Весть летит во все концы

С фронта едут, едут, едут

Наши деды и отцы.

И смешались на платформах

С шумной радостной толпой

Сыновья в военных формах

И мужья в военных формах

И отцы в военных формах

Что с войны пришли домой

3 ребёнок:

Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с Победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава им навеки

От всей земли, от всей земли!

Воспитатель:

Воспитатель предлагает прослушать отрывки стихотворения С. Я.Маршака «Быль для детей».

Были трудные бои, много людей погибло тогда, но враг не прошел. Родина не забыла бойцов-героев и наградила их орденами и медалями(фото).

Отгремела война, на землю пришел мир. Ребята, как люди сохранили память об этом страшном времени? (ответы детей) Правильно, благодарные люди поставили памятники воинам - освободителям. Их очень много: памятник воину - освободителю с девочкой на руках в Берлине (показ иллюстраций), неизвестному солдату в Москве (показ иллюстраций) и многие другие во всех уголках нашей Родины. Как вы думаете, в нашем городе есть памятники? (ответы детей)

Да, есть. Называется он Мемориал диорама.. Посвящается мемориал всем воинам погибшим, защищая Родину. Сейчас мы с вами посетим это святое, для всех жителей нашего города, место.

(Экскурсия к Мемориалу диорама)

 Дети:

Нет слово, мир останется едва ли,

Когда воны не будут люди знать,

Ведь то ,что раньше миром называли,

Все станут просто жизнью называть.

И только дети знатоки былого

Играющие весело в войну

Набегавшись, припомнят это слово

С которым умирали в старину..

Воспитатель:

Более 69 лет живем мы под мирным небом и всегда помним, какой ценой обрели этот мир 9 мая, в городах будут греметь залпы салюта. Давайте и мы изобразим салют.

Разминка

(С яркими гимнастическими лентами дети выполняют под музыку упражнение «Салют».).

В знак благодарности к погибшим воинам мы с вами возложим цветы к мемориалу.

А теперь встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле.

Воспитатель: Народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою страну. Как он о них помнит?

Дети:

Слагает песни, стихи, возводит памятники, хранит материалы о защитниках Отечества в музеях.

Воспитатель:

Великая Отечественная война- величайшая трагедия для всех людей. Она принесла смерть и разрушения. Как вы думаете  ,что такое война?

Ответы детей

Воспитатель:

Уверена, что вы не испытаете ужасов войны. Давайте уберем рисунки,на которых изображена война.

Дети по очереди подходят к стенду с иллюстрациями и рисунками со словами «Мы не хотим войны»

Воспитатель:

Вот так мы выразим свой протест против войны.

А знаете ли вы, что дети трудились на станках, точили гильзы для снарядов-для этого им под ноги ставили ящики, участвовали в боевых сражениях.(фото)

А как вы понимаете слово « мир»:

(солнце, мама, дружба, счастье)

Но есть люди, которые прошли всю войну, вернулись домой с фронта. Как мы их называем?

Дети:

Ветераны.

Воспитатель:

Ребята, рядом с вами живут ветераны? (ответы детей) Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны, не забудьте поздравить их с праздником Победы!

1 ребёнок:

Лица молодые

Автомат в руке

Все они живые

На моем листке

Дедушка у флага

Рядом экипаж

Белая бумага

Красный карандаш

2 ребёнок:

Спасибо ветеранам скажем

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Воспитатель (в группе)

Где мы с вами были?

Кому был воздвигнут памятник? Для чего люди приходят к памятнику и возлагают цветы? Хотите вы быть похожими на героев?

Воспитатель:    

Я предлагаю поиграть вам в игру «Какому солдату что принадлежит?»

Вывод:

Отечественная война не зря названа Великой, она показала величие наших солдат, их безграничную любовь к Родине, за которую они не пожалели своих жизней.