Конспекты занятий по нравственно – патриотическому воспитанию, раздел – «Край кубанский - дом родной»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Серия конспектов занятий по нравственно-патриотическому воспитанию
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 67.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 15 «Светлячок»
Конспекты занятий по нравственно – патриотическому воспитанию, раздел – «Край кубанский - дом родной»
Ст. Тбилисская
НОД «Экскурсия по любимой станице»
Программные задачи: способствовать расширению и закреплению знаний детей о родной станице, о достопримечательности улицы Первомайской, воспитывать любовь, чувство гордости за «малую родину», уважение к людям старшего поколения, которые защищали нашу Родину от врага. Материал. Мультимедийная презентация «Достопримечательности улицы Первомайской». Бумага, краски, зубная щетка, стека, вода, салфетки, трафареты.
Ход занятия.
Ребята, как называется наша Родина? Как называется наш край? А в какой станице мы живем? Правильно, наша с вами малая родина, место где мы родились это станица Тбилисская.
Наша станица-это центр большого района, он так и называется - Тбилисский. Начали строить станицу много лет назад на берегу реки:
Над Кубанью рекой,
Там, где берег крутой,
Есть станица такая одна:
И встает двести лет
Над Кубанью рассвет,
Но не старят станицу века
И цветенье садов,
И улыбки домов
Всех приветливо встретит она.
Ребята, названия улиц в станице были не всегда. Как утверждают историки Тбилисской в 1954 году было принято решение райисполкома провести учет всех домов, упорядочить названия улиц и переулков. И через два года — в 1956 году — были переименованы или вновь установлены названия улиц. Наша Тбилисская очень большая, с множеством домов и улиц. На какой улице живешь ты? (спросить 2 — З ч.)
Сегодня я хочу пригласить вас в путешествие по главной улице нашей станицы — улице Первомайской.
1 мая — это не название праздника
1 мая — это название улицы.
Истоптав полосатую зебру
Мы попадаем на священную землю
Землю святую станицы всей нашей
Нет Первомайской улицы краше.
Начинаем мы свое путешествие с главного здания нашего района:
Администрация нашей станицы,
Работают там достойные лица
Каждый заботится о нашем достатке,
И помогают всем, кто в упадке.
Мы идем по улице и видим:
Новый огромный раскинулся дом
Мимо него мы сейчас не пройдем
Много дверей, кабинетов внутри
Надо бы во внутрь туда нам зайти
Охранник улыбчивый дверь открывает
Нас он любезно зайти приглашает
Здание то называется — банк.
Неприступный, как танк.
Рядом с банком находится самый первый д/с станицы:
Есть д/сад под названием «Колокольчик»
Знает и взрослый о нем и ребенок
Все, что ты хочешь в д/саде найдешь
Знания, умения домой принесешь.
Следом за д/садом идет ателье
Фото там сделают мне и тебе
А это здание школы, но необычной, а музыкальной:
Вот подхожу к муз. школе
Кто -то со счастьем играет, кто по неволе,
Остановлюсь и чуть — чуть постою,
Песню знакомую я напою.
Есть на ул. Первомайской военкомат, отсюда мальчиков призывают в армию.
Это здание милиции:
Чтоб спокойно всем жилось,
Чтоб от несчастья страдать не пришлось
Эти воины нас защищают от бед
РОВД мы желаем славных побед.
Всей милиции слава, почет,
Пусть служба спокойно течет.
А сейчас я предлагаю вернуться к началу улицы Первомайской — к памятнику воинам — тбилиссцам, погибшим защищая нашу Родину. Идут года, но у подножия мемориала лежат живые цветы, горит вечный огонь. Сюда приходят тбилиссчане в праздники, памятные дни.
Совсем недавно 29 января станица отмечала 67 годовщину освобождения станицы от немецких захватчиков, чтили память тех, кто погиб, что бы мы жили счастливо.
9 мая этого года люди всего мира, нашей страны, нашей станицы отмечают 65 годовщину Великой победы.
Мы будем поздравлять участников войны, дарить подарки. Я предлагаю сделать для ветеранов праздничную открытку, для этого нам понадобятся: краски, зубная щетка, стека, вода, салфетки, трафареты.
Напоминаю, что мы сначала располагаем трафареты на
открытке(во время показа все это располагать на мольберте), затем делаем набрызг, получится вот такая открытка(убрать 1 образец и повесить готовую открытку). Молодцы все справились с заданием.
Сегодня я познакомлю вас с гимном ст.Тбилисской, который написал наш земляк М. Козаченко. Гимн слушают стоя.
Пронзила небо синева
Каштан расцвел на Первомайской
Все перебрав в душе слова,
Я говорю станице «Здравствуй»
Я ей спасибо говорю
За то, что ждет когда уеду,
Я ей любовь свою дарю
Свои сомненья и победы.
Живи Тбилисская в веках
Пылинка в вечном мирозданье,
Пусть о тебе и казаках,
Плывет молва по всей Кубани.
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Край наш кубанский – родная земля».
Подготовила Воспитатель Сытникова С. А.
Программные задачи: систематизировать знания детей о флоре и фауне краснодарского края, способствовать углублению и обобщению представлений детей о лесе, воспитывать у детей интерес к жизни леса. Закрепить знания детей о культурах, выращиваемых в нашем крае. Учить отгадывать загадки, знать пословицы о хлебе, прививать любовь к стихам, воспитывающих красоту, величавость нашего края. Воспитывать любовь, бережное отношение к тому, что нас окружает.
Ход занятия.
- У каждого человека есть своя Родина. Это страна, где он живет.
-Как называется наша страна?
- Но у человека есть еще и малая родина. Это край, станица, где он родился и живет.
- Как можно назвать нашу малую родину? ( Краснодарский край)
-А как, можно еще назвать ее одним красивым словом? (Кубань)
- Расскажите ,почему вы ее назвали Кубань?
- Какие стихи о земле, о крае вы знаете?
Даль степей сквозная
Гор размах орлиный,
Сторона родная, край наш тополиный,
Ты весной чудесен,
Летом щедр, как в сказке,
Край хлебов и песен-
Край наш Краснодарский!
На краю Руси обширной
Вдоль Кубанских берегов
Проживает тихо, мирно
Войско кровных казаков.
Много лет войску кубанскому,
Много лет и казакам,
Атаману войсковому
И станицам, городам.
- Земля моя приметная, заря моя рассветная,
Дороженька заветная пшеничные края.
Степная ширь привольная, морская синь раздольная,
В снегах вершины горные и все – Кубань моя!
- Да, на Кубани, много рек, а как вы уже сказали, самая большая река – Кубань.
- Какие моря, расположены на территории нашего края. ( Черное море и Азовское море)
-Как красива природа нашей малой Родины.
Могучие горы, степные просторы,
Приморского берега грань.
Леса и поляны, сады и лиманы –
Все это родная Кубань.
И нету красивее края в России,
Чем наша родная Кубань.
-Назовите, какие деревья растут в наших лесах? ( Дуб, клен, каштан, липа, пихта, ель, сосна, береза, ясень.)
- Что еще растет у нас в лесах? ( Орешник, боярышник, шиповник, черемуха, калина и т. д.)
- Назовите, животных живущих в наших лесах. (Медведь, волк, лиса, хорек, белка, еж, заяц, мышь, олень, кабан и т. д.)
- Какие птицы обитают в наших лесах. ( Дрозд, сова, кукушка, дятел, щегол, синица, сойка, иволга и т. д.)
Земли Кубани широки, необъятны
Каждый день и хорош, и пригож,
Поезжай за моря – океаны,
Лучше Кубани ты не найдешь!
- Богата наша Кубань и людьми, которые любят землю, а земля щедро одаряет людей за их труд.
Золотистый колосок,
Кто, расти тебе, помог?
- Теплый ветер,
Майский гром,
Солнце в небе голубом,
А еще людские руки,
Что в труде не знали скуки
Мне не стать без них таким:
Сильным, рослым, золотым.
- Отгадайте, загадки, какие сельскохозяйственные культуры выращивают у нас на Кубани.
Как во поле на кургане
Стоят девушки с серьгами. (овес)
У закутанных девиц
Волос ветер шевелит. (Кукуруза)
Посреди двора
Золотая голова. ( подсолнух)
В поле метелкой,
В мешке - жемчугом. (пшеница)
Стоит пшеница на Кубани среди натруженных полей,
И тает в хлебном океане зеленый парус тополей,
Шумят хлеба… В страде горячей они земле поклоны бьют
За чистоту души казачьей, за доблесть, мужество и труд!
- Назовите профессии людей, которые трудятся в наших колхозах и совхозе.
( Трактористы, шофера, комбайнеры, агрономы, доярки, свинарки, механики по ремонту машин, зоотехники)
Тысячи людей трудятся, чтобы вырастить, собрать, обмолотить, смолоть и, наконец, выпечь хлеб! Мы порой забываем об истинной цене хлеба, о том, что сравнительно недорогие булки вобрали в себя большой труд не одного человека, а труд многих людей. Хлеб – один из самых удивительных продуктов человеческого труда. Народ создал пословицы о хлебе, а какие вы знаете пословицы о хлебе?
- Хлеб бросать – силу терять.
Хлеб всему голова.
Хлеб – кормилец, если хлеба нет не куска, так в доме тоска.
Худой обед когда хлеба нет.
- Хлеб – наш господин. Хлеб – его величество. Хлебом солью принято встречать гостей, гостям хлеб несли на рушнике и рушником прикрывали.
Вот он хлебушка душистый,
С хрусткой корочкой витой,
Вот он, вкусный, золотистый
Словно солнцем налитой.
Включаю песню «Всех мы рады пригласить, на Кубани погостить».
Под эту песню дети выносят каравай на рушнике и угощают ребят.
Беседа с детьми подготовительной группы на тему: «Тревожные годы в станице»
Подготовила воспитатель Сытникова С. А..
Программные задачи. Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны. Познакомить детей с военными временами, тяжелой военной судьбой станичников, отдавших свои жизни в борьбе с фашизмом.
Материал:
Ход беседы.
И невзгоды, и смерть презирая,
Шли в атаку они на врага,
От фашистской чумы защищая,
Нас живых - и тебя, и меня!
За родную Кубань, за Россию
Они отдали жизни свои
И порою совсем молодыми
Они вечный покой обрели!
Ребята, приближается славная дата в жизни нашего народа – 68 годовщина Победы в Великой Отечественной войне. Вся история войны от событий 1941 года до последних ударов Советской Армии представляет собой эпопею невиданного героизма. И сколько бы лет ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием. Тбилисский район внес огромный вклад в дело освобождения Кубани, да и всей страны от немецко-фашистских захватчиков. Сегодня я хочу рассказать вам ребята, о наших земляках тбилиссцах, которые отдали свою жизнь, за наше счастливое будущее. Четверо наших земляков стали Героями Советского Союза. Евдоким Денисович Волков. В 1933 году семья Волковых переехала на хутор Ново- Пеховский из деревни Короткое Брянской облости. Евдоким Волков закончил семь классов на хуторе Шевченко и пошел работать в колхоз. С 1941 года он находился в рядах Советской Армии. В 1942 году лейтенант Е. Д. Волков окончил военное пехотинское училище и был направлен командиром минометной роты 685-го стрелкового полка под Сталинград. Здесь он получил свою первую награду – медаль « За отвагу» 16 октября 1943 года при форсировании Днепра рота Волкова успешно поддерживала огнем десантный батальон, содействовала захвату и удержанию плацдарма на правом берегу реки. Старший лейтенант Е. Д. Волков погиб в этом бою. 30 октября 1943 года ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Именем Волкова названа улица на хуторе Ново –Пеховском Тбилисского района.
На хуторе Северо- Кубанском 23 марта 1916 года родился Иван Максимович Якубин. Закончив 7 классов на хуторе Шевченко, он продолжил обучение в тбилисской средней школе №1. После школы 3 года служил в Красной Армии, затем поступил в Краснодарский педагогический институт. С августа 1941 года Якубин находился на фронте. 13 августа командир отделения 132 –го штурмового инженерно- саперного батальона, старший сержант Якубин И.М.погиб в рукопашной схватке, спасая жизнь командира. 8 сентября 1945 года ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Одна из улиц ст. Тбилисской названа его именем.
Петр Григорьевич Баранов – родился в 1920 году в Сталинградской области. 2 –хлетним родители привезли его на хутор Красный – Зеленчук. После окончания СОШ №1 Петр поступил в Краснодарское летное училище и стал штурманом. Самолет, где командиром был Н. А. Панов, штурманом – П. Г. Баранов, к концу 1942 года насчитывал уже более 200 боевых вылетов. 31 декабря 1942 года Панову и Баранову было присвоено звание героев Советского Союза. 10 марта 1943 года экипаж погиб при выполнении боевого задания.
Владимир Иванович Грецкий – единственный из 4-х наших героев Советского Союза, оставшихся в живых после Великой Отечественной войны. После войны проживал в городе Краснодаре. Звание героя Советского Союза он получил 31 марта 1943 года за то, что в бою за хутор Нортон Курского района Ставропольского края из танкового орудия лично подбил 3 фашистских танка. Через день еще 1 танк, а также уничтожил автомашину и несколько противотанковых орудий противника. Был контужен, но не покинул поле боя.
О, Россия! Ты можешь гордиться
За сынов богатырскую рать!
Они могут за Родину биться
И достойно в бою умирать!
Сокрушили врага! Победили!
Под салют возвратились домой,
Только, ой, как не все возвратились!
Повезло, кто остался живой!
Ну а те, кто, геройски сражаясь,
Пал в последнем жестоком бою
Вспыхнул ярким огнем, оставаясь
Обелиском в солдатском строю
В Селе Ванновском расположен мемориал погибшим в годы гражданской и Великой Отечественной войн. На его мраморных плитах высечена имена наших земляков, те кто отдал свои жизни, защищая Родину. В центре этого мемориала памятник героям Советского Союза П. Г. Баранову, И. М. Якубину, Е. Д. Волкову погибшим в годы Великой Отечественной войны. Все кто погиб в годы Великой Отечественной почитают память падших минутой молчания, давайте и мы, встанем и почтим минутой молчания всех, кто защищал наше светлое будущее.
Должны ли мы забыть войну,
Забыть бои, забыть победы,
Забыть атаку и пальбу,
Пожары, голод страх и беды!?
Предать забвенью имена
Погибших рядовых героев?
Нет! Память - бесконечный свет!
И озаряются его лучами
Событья наших прошлых лет,
и труд, и радость, и печали.
Елена Шопина
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/24/picture-423607-1408875425.jpg)
конспект занятия по нравственно патриотическому воспитанию "Путешествие по родному городу"
Цель: расширять представления детей о родном городе, его достопримечательностях; показать красоту города Тихорецка воспитывать любовь к родному городу....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/21/picture-1221463-1584812512.jpg)
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Мое родное село»
Патриотическое воспитание, дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/30/picture-130254-1640862510.jpg)
Конспект занятия по нравственно—патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста 6—7 лет «Лучше нет родного края».
Конспект занятия по нравственно—патриотическому воспитанию детей «Лучше нет родного края» способствует развитию у детей чувства патриотизма и любви к своей Роди...
Конспект занятия по гражданско - патриотическому воспитанию " Мой край родной - Оренбургская область"
Бузулукский бор - рассказы детей о соснах в бору....
Конспект занятия по нравственно – патриотическому воспитанию детей 5-6 лет. «Мы живем в родном краю…»
Программные задачи:Обогащать представление детей о малой Родине - Рязани, поддерживать любознательность по отношению к родному краю.Продолжать знакомить со смыслом некоторых памятников Октябрьского ра...
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Люблю тебя, мой край родной».
quot;Любовь к родному краю, родной культуре,родной речи начинается с малого -с любвик своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь,эта любовь переходит в любовь к ...