Непосредственно - образовательная деятельность. "Огонь - друг или враг".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ОБЖ для детей старшей группы.
Тема: "Огонь - друг илт враг".
Цель: Дать представление о роли огня в жизни человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Непосредственно-образовательная деятельность.
Огонь – друг или враг.
Цель:
Дать представление о роли огня в жизни человека;
Задачи:
- познакомить детей с художественным произведением С.Я.Маршака «Рассказ о неизвестном герое»;
- учить правильно, понимать нравственный смысл изображенного, мотивированно оценивать поступок героя стихотворения;
- дать первоначальное представление о пожаре;
- познакомить с некоторыми правилами пожарной безопасности;
- прививать интерес к работе пожарных.
Оборудование:
иллюстрированная книга С.Я.Маршака «Рассказ о неизвестном герое»; картинки с сюжетами: пожара в жилом доме, мама готовит еду на плите, туристы греются у костра; картинка с изображением пожарных, пожарной машины; цветные карандаши, альбомные листы бумаги.
Ход:
Показать картинки с разными сюжетами.
- Дети, что изображено на этих картинках?
- Как вы думаете, огонь добрый или злой?
- На каких картинках изображен огонь – друг, а на каких – враг?
Чтение произведения С.Я.Маршака «Рассказ о неизвестном герое».
- Почему пожарные, милиция, фотографы ищут парня?
- Что он сделал?
- Почему другие люди не могли помочь девочке?
- Каким был путь парня к ребенку? Как об этом описывается в произведении?
- Как вы думаете, другие парни могли бы совершить такой поступок?
- Как вы думаете, отчего мог произойти пожар?
- Чтобы этого не случилось, что нельзя делать?
- Пожар – это беда. Почему?
- Кто помогает справиться с пожаром, потушить его?
- Что нужно делать, если возник пожар?
- Какой номер нужно набрать, чтобы позвонить в пожарную часть?
- Пожарные должны быть сильными, смелыми, ловкими, мужественными, находчивыми, решительными.
Физкультминутка: Чтобы сильным стать и ловким (сгибание и разгибание рук: к плечам – в стороны),
Приступаем к тренировке (ходьба на месте):
Носом вдох, а выдох ртом.
Дышим глубже, а потом (руки вверх – вдох, вниз – выдох)
Шаг на месте, не спеша (ходьба на месте).
Как погода хороша (прыжки на месте)!
Не боимся мы пороши (ходьба на месте).
Ловим снег – хлопок в ладоши (хлопки в ладоши).
Руки в стороны, по швам (руки в стороны).
Хватит снега вам и нам (хлопки в ладоши).
- У пожарных есть специальное снаряжение, техника.
Рассмотреть картинки с изображением пожарных, обратить внимание на снаряжение, различные приспособления.
Рассмотреть картинку с изображением пожарной машины.
Обобщить ответы детей.
- Огонь может быть добрым и злым. Добрый огонь помогает приготовить пищу, освещает дом, согревает. Но если с огнем обращаться неосторожно, он может принести много вреда. От непотушенного костра может сгореть весь лес, а баловство со спичками приведет к пожару в доме, от которого могут погибнуть люди. Поэтому всегда нужно помнить и соблюдать правила пожарной безопасности.
Предложить нарисовать «добрый огонь».
- Ребята, вы все молодцы. А теперь давайте еще раз повторим, какие же правила надо знать, чтобы не произошло пожара:
Для забавы, для игры
Спичек в руки не бери.
Не шути дружок с огнем,
Чтобы не жалеть потом.
Сам огня не разжигай
И другим не позволяй.
Даже крошка-огонек
От пожаров недалек.
Газ на кухне, пылесос ли,
Телевизор ли, утюг,
Пусть включает только взрослый.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/29/picture-260631-1369845728.jpg)
Конспект Непосредственно образовательной деятельности «Огонь-друг,огонь-враг.»
Конспект может быть использован воспитателями в ОО "Безопасность" для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/19/picture-465073-1405783012.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Огонь друг – огонь враг» подготовительной к школе группе
Конспект непосредственной образовательной деятельности«Огонь друг – огонь враг» ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/31/picture-899291-1572549314.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "Огонь-наш друг и враг"
Конпсект занятия предназначен для воспитателей подготовительных к школе групп по образовательной области "Социально-коммуникативное развитие"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/08/picture-983718-1512739364.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "Огонь - наш друг, огонь - наш враг"
Воспитывать у детей осторожность в обращении с огнём....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/13/picture-1268106-1600018578.jpg)
Конспект образовательной деятельности "Огонь наш друг и враг"
Конспект образовательной деятельности "Огонь наш друг и враг"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/11/picture-1350899-1636610973.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность "Огонь-друг,огонь-враг"
quot;Огонь-друг,огонь-враг"Непосредственно образовательная деятельность в средней группе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/08/picture-1172227-1570523376.jpg)
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности «Огонь – нам друг, с ним подружись! Но если вдруг беда, то с ним борись!» для детей средней группы
В данном конспекте представлен материал для проведения интегрированной образовательной деятельности по пожарной безопасности для детей средней группы....