Итоговое занятие по позновательному развитию в младшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Итоговое занятие

по познавательному развитию

детей в младшей разновозрастной группе.

Программное содержание: выявить знание детей о названии поселка, умения классифицировать домашних и диких животных, различать грузовой и пассажирский транспорт, определить уровень зрительной памяти.

Оборудования: предметные картинки жилых домов, диких и домашних животных, грузового и пассажирского транспорта, овощи.

Ход непосредственно образовательной деятельности.

        Воспитатель.

- К нам в группу принесли письма. Ребята, как вы думаете, кто нам принес письма? (почтальон). В этих письмах есть задания, с которыми нам надо с вами справиться. Письма все разного цвета. Какого цвета это письмо и т.д. Я сейчас разложу эти письма по нашим столам, а вы садитесь в наш поезд и отправляйтесь к желтому письму.

Желтое письмо с предметными картинками жилые дома. Дети рассматривают картинки, называют дома (одноэтажный, многоэтажный), выстраивают дома.

Воспитатель.

- Посмотрите, получился целый поселок, как у нас  с вами. Ребята скажите, пожалуйста, а как называется наш поселок (ответ детей). Пальчиковая игра «Этот дом…», молодцы справились заданием. Нам пора отправляться за следующим заданием  к зеленому конверту.

По считалки  выбирается первый водящий поезда. Дети отправляются за зеленым конвертом. В зеленом конверте  предметные картинки с транспортом.

Воспитатель.

- Поглядите, что здесь за картинки (транспорт). Если я показываю, вам пассажирский транспорт вы будете хлопать в ладоши, если покажу грузовой транспорт, вы будете топать ногами (дети выполняют задание). Молодцы, справились с заданием. Нам пора отправляться за следующим заданием  к красному конверту.

По считалки  выбирается первый водящий поезда. Дети отправляются за красным конвертом. В красном конверте находятся предметные картинки с дикими и домашними животными. Детям раздаются картинки,  они называют их. Домашних животных они селят в дом, а диких животных они селят в лес.

Воспитатель.

- Молодцы, справились с заданием. Нам пора отправляться за следующим заданием  к  конверту синего цвета.

В конверте синего цвета предметные картинки с овощами для игры «Что на столике лежало и тихонько убежало».

Воспитатель.

- Молодцы, справились с заданием. Вы сегодня молодцы справились, со всеми заданиями следующий раз почтальон принесет нам еще письма с заданиями потрудней. Будем ждать их с нетерпением.