презентация "Мой друг черепаха"
презентация к занятию по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение « Детский сад №1 8 «Гнёздышко» комбинированного вида г .Орска" Исследовательский проект «Мой друг черепаха». Авторы: Галкин Андрей– 6 лет Руководитель: Коломиец Татьяна Николаевна- воспитатель Орск– 2013

Слайд 2

Цель нашей работы – исследовать особенности сухопутных черепах в террариуме и природе. Задачи: - определить вид черепахи; - научиться определять пол и возраст сухопутной черепахи; - собрать сведения о Среднеазиатской сухопутной черепахе; - составить паспорт «сухопутная черепаха».

Слайд 3

Гипотеза: Предположим, что наша черепаха относится к Среднеазиатским сухопутным черепахам: - четыре когтя на передних конечностях. Предположим, что наша сухопутная черепаха передвигается медленнее, чем красноухая черепаха. Допустим, наша черепаха самка, потому что у большинства животных самцы имеют яркий окрас. Предположим, что нашей черепахе 5 лет, потому что у неё столько щитков на панцире.

Слайд 4

Методы исследования -наблюдения за черепахой -помощь родителей и воспитателя -использование сети Интернет -проведение эксперимента -чтение познавательной литературы.

Слайд 5

Из опроса взрослых, просмотра книг мы узнали: Сухопутная черепа является крупнейшим из живущих в настоящее время сухопутных черепах. По сравнению с пресноводными черепахами сухопутные очень медлительны и неуклюжи. Определить пол черепахи можно по хвосту. Пол большинства черепах можно определить по углублению на брюшном щите у самцов, которое отсутствует у самок. Возраст черепашки можно определить по панцирю. Считается, что длина панциря приблизительно равна её возрасту. Что черепахи принадлежат к древнейшему отряду животных – рептилиям.

Слайд 6

Эксперимент Цель: выяснить, правда ли что пресноводная черепаха передвигается быстрее сухопутной черепахи?

Слайд 8

Вывод: наша гипотеза подтвердилась, сухопутная черепаха передвигается медленнее, чем красноухая черепаха. информация полученная из книг подтвердилась.

Слайд 9

Наблюдение Определить пол черепахи можно по хвосту. Обычно он у самцов узкий и длинный, на конце обычно имеется вырост по форме напоминающий коготь. Клоака у самцов имеет форму продольной полосы. У самок же, хвост короткий и широкий. На конце хвоста нет выроста в виде когтя, а клоака по форме напоминает звёздочку. Пол большинства черепах можно определить по углублению на брюшном щите у самцов, которое отсутствует у самок. Вывод: Понаблюдав за нашей черепахой, мы определили, что это самка и назвали Юля. Наша гипотеза подтвердилась.

Слайд 10

Исследование Чтобы определить примерный возраст нашей черепахи, мы измерили её спинной щит от головы до хвоста. Вывод: так как считается, что длина панциря приблизительно равна возрасту черепахи, можно сделать вывод о том, что нашей черепахе Юле 5 лет.

Слайд 11

Заключение Проведя исследование, мы нашли ответы на интересующие нас вопросы: Теперь мы знаем, к какому виду относится наша черепаха, как определить её пол и возраст, как заботиться о ней, чем кормить. Занимаясь нашим исследованием, мы узнали много интересного о нашей черепахе, сделали фотографии, оформили паспорт «Сухопутная черепаха», поделились накопленными знаниями с детьми нашей группы и выучили стихотворение И. Мазнина «Черепаха».

Слайд 12

Литература Сергеенко Ю.В. Черепахи. – М.: Вече, 2004. («Животные в вашем доме») Банников А. Г. и др. «Земноводные и пресмыкающиеся СССР». – Москва «Мысль», 1971