Конспект занятия по развитию речи « Весеннее путешествие. Звук |з|»
учебно-методический материал по обучению грамоте
Конспект занятия по развитию речи
« Весеннее путешествие. Звук |з|»
Программное содержание:
- развивать слуховое внимание и фанематическое восприятие детей;
- способствовать чёткому и правильному произношению звука (З) в словах, учить произносить его длительно;
- развивать речевое дыхание и силу голоса;
- обогащать словарный запас;
Методические приёмы:
- артикуляция и произношение звука(З)
- п.и «Зайка серенький»
- д.и «Какой это зверь?»
- артикуляционная гимнастика
Материал
Зайчик, муха, зонтик, цветы
Ход занятия
-Ребята, посмотрите, как ярко светит солнышко, небо голубое, дни стали длиннее а ночи короче. Природа оживает. Когда это бывает? (весной)
В такой день не хочется сидеть в садике и я предлагаю вам отправится в путешествие. Готовы? Тогда отправляемся в путь.
Первая остановка
-Мы приехали на лесную полянку. Послушайте как поют птицы и журчит ручеёк.
- Что же это так шумит? Капает дождик.
В небе тучки набежали
Но с собой мы зонтик взяли
Звонко бьют о землю капли
Не боимся мы ни капли
-Правда замечательный у нас зонтик. (дети прячутся под зонт от дождя).
-Как капали капельки?(пальчиковая гимнастика)
-Вот и закончился дождик, на полянке тепло. Посидим и поиграем с вами (артикуляционная гимнастика «Язычок».
-Но что за звук я слышу? А вы, ребята, тоже слышите? (летит муха)
-Да это муха проснулась, солнышко согрело её и она прилетела к нам на полянку. Ребята а вам нравится песенка мухи. Давайте и мы споём. Сначала девочки з-з-з-з, теперь мальчики з-з-з-з. Посмотрите, как широко улыбаются губки, зубки не соприкасаются плотно, а язычок дребезжит. Мухе пора лететь к подружкам. А мы ещё немного погуляем по полянке.
-Смотрите, ребята, кто сидит на пригорке? Зайчик. Отчего зайка ты такой грустный? –Ребята, оказывается у зайчика есть зверушки- игрушки в волшебной морковке, но он не знает как они называются.
Поможем зайчику? (дети подходят, вынимают из морковки животных и называют их).
-Вот теперь нашему зайке гораздо интереснее будет играть. А ещё зайчик хочет поиграть с вами . На полянке лежат разноцветные лепестки. Вам нужно собрать один жёлтый цветок и один красный цветок. (играют команда девочек и команда мальчиков).
-Мы очень хорошо провели время на весенней полянке, а теперь пришло время возвращаться в садик. Наш поезд отправляется. \
(Младший воспитатель встречает детей)
-Ребята, где вы были так долго? (отвечают дети)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию речи
« Весеннее путешествие. Звук |з|»
Программное содержание:
- развивать слуховое внимание и фанематическое восприятие детей;
- способствовать чёткому и правильному произношению звука (З) в словах, учить произносить его длительно;
- развивать речевое дыхание и силу голоса;
- обогащать словарный запас;
Методические приёмы:
- артикуляция и произношение звука(З)
- п.и «Зайка серенький»
- д.и «Какой это зверь?»
- артикуляционная гимнастика
Материал
Зайчик, муха, зонтик, цветы
Ход занятия
-Ребята, посмотрите, как ярко светит солнышко, небо голубое, дни стали длиннее а ночи короче. Природа оживает. Когда это бывает? (весной)
В такой день не хочется сидеть в садике и я предлагаю вам отправится в путешествие. Готовы? Тогда отправляемся в путь.
Первая остановка
-Мы приехали на лесную полянку. Послушайте как поют птицы и журчит ручеёк.
- Что же это так шумит? Капает дождик.
В небе тучки набежали
Но с собой мы зонтик взяли
Звонко бьют о землю капли
Не боимся мы ни капли
-Правда замечательный у нас зонтик. (дети прячутся под зонт от дождя).
-Как капали капельки?(пальчиковая гимнастика)
-Вот и закончился дождик, на полянке тепло. Посидим и поиграем с вами (артикуляционная гимнастика «Язычок».
-Но что за звук я слышу? А вы, ребята, тоже слышите? (летит муха)
-Да это муха проснулась, солнышко согрело её и она прилетела к нам на полянку. Ребята а вам нравится песенка мухи. Давайте и мы споём. Сначала девочки з-з-з-з, теперь мальчики з-з-з-з. Посмотрите, как широко улыбаются губки, зубки не соприкасаются плотно, а язычок дребезжит. Мухе пора лететь к подружкам. А мы ещё немного погуляем по полянке.
-Смотрите, ребята, кто сидит на пригорке? Зайчик. Отчего зайка ты такой грустный? –Ребята, оказывается у зайчика есть зверушки- игрушки в волшебной морковке, но он не знает как они называются.
Поможем зайчику? (дети подходят, вынимают из морковки животных и называют их).
-Вот теперь нашему зайке гораздо интереснее будет играть. А ещё зайчик хочет поиграть с вами . На полянке лежат разноцветные лепестки. Вам нужно собрать один жёлтый цветок и один красный цветок. (играют команда девочек и команда мальчиков).
-Мы очень хорошо провели время на весенней полянке, а теперь пришло время возвращаться в садик. Наш поезд отправляется. \
(Младший воспитатель встречает детей)
-Ребята, где вы были так долго? (отвечают дети)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/26/picture-95020-1535278743.jpg)
Конспект по развитию речи на тему "Звук и буква Э"
Данный конспект поможет вам на занятии по обучению грамоте в подготовительной к школе группе. Здесь четко и ясно показаны все моменты изучения данного звука....
Конспект по развитию речи "Весеннее происшествие"
Развитие связной речи по теме "Ранняя весна"....
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/12/picture-1015505-1715523611.jpg)
Конспект занятияпо развитию речи в старшей группе «Домашние животные»
Конспект занятия в старшей группе «Домашние животные»Задачи:Уточнять и расширять представления детей о домашних животных и их детенышах (внешний вид, пища; польза, приносимая людям); о том...
Конспект занятияпо развитию речи «Путешествие по страничкам произведений С. Я. Маршака».
Занятие проводила с детьми средней группы. Тема занятия «Путешествие по страничкам произведений С. Я. Маршака». Разрабатывая данный конспект занятия я прежде всего учитывала во...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/25/picture-472602-1408994632.jpg)
Конспект по развитию речи "Узнай по звуку"
Упражнять в умении определять на слух звуки различных звучащих игрушек...