Инструментарий мониторинга для детей от 6 до 7 лет.
методическая разработка по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

Речь чистая, грамматически правильная, выразительная. Проявляет познавательную и деловую активность в общении со сверстниками взрослыми, делится знаниями, задаёт и отвечает на вопросы.

Владеет средствами звукового анализа слова, определяет

«слово», «букву»  «звук» (гласные-согласные), место звуков в слове.

Определяет на слух мягкость и твердость согласного звука в словах. Умеет

составлять предложения из 3-4 слов. Составляет схему предложения. Делить предложения на слова. Делит слова на слоги.

Выделяет  первый и последний звук в слове.

Понимает чем отличается буква от звука.

Правильно называет звуки и буквы. Определяетколичество слогов в слове

Читает слова, предложения и короткие тексты. Понимать смысл прочитанного.

Определяет по интонации, какое предложение повествовательное, вопросительное, восклицательное

Уметь образовывать (по образцу) однокоренные слова, существительные с суффиксами, глаголы с приставками, прилагательные в сравнительной и превосходной степени.

Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м