Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с заиканием на тему «Мебель». «Область коммуникация». Развитие всех компонентов речи. Расширение кругозора.
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме
Цели:
· Образовательные: объяснить значение слова «интерьер», немного истории о создании различных предметов мебели, их назначение, вспомнить с детьми, из каких материалов делают мебель, люди каких профессий участвуют в создании мебели.
· Воспитательные: воспитывать интерес к предметно-окружающей нас обстановке, учить оценивать удобство и функциональность вещей, воспитывать бережное отношение к вещам, сделанным руками человека, понимание важности труда, приносящего пользу людям.
· Развивающие: обогащаем словарь существительными по теме, учим правильно использовать предлоги «из-под», «под», «от», «на», «у». Учим ребенка изменять имена существительные по падежам. Продолжаем учить детей разгадывать загадки, логически мыслить.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с заиканием на тему «Наш друг – вода». «Область познание». Расширение кругозора. Развитие познавательно-исследовательской деятельности.
Цели:· Образовательные: познакомить детей с понятием «вода», ее тремя состояниями: твердое, жидкое, газообразное, объяснить такие явления, как дождь, сн...

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с заиканием на тему «Мебель». «Область коммуникация». Развитие всех компонентов речи. Расширение кругозора.
Цели:· Образовательные: объяснить значение слова «интерьер», немного истории о создании различных предметов мебели, их назначение, вспомнить с детьми, и...

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с заиканием на тему «Дни недели». «Область познание». Формирование целостной картины мира, расширение кругозора.
Цели: 1. Образовательные:· Закрепить знания детей о днях недели и их последовательности.·...

Конспект интегрированной ООД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР на тему "Ах и Ох приглашают всех в поход"
Целью занятия является формирование основы культуры здорового образа жизни.В процессе занятия через разные виды деятельности закрепляются представления детей о здоровье, зависимости их здоро...

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР) "Подарок деда Мороза"
Цель: создание условий для речевого и психоэмоционального развития детей с ТНР средствами интеграции образовательных областей.Коррекционно-образовательные задачи. Обобщать представления о зиме и типич...
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. "Огород на окне. Посадка лука."
Наиболее интересным сенсорным материалом для детей дошкольного возраста являются растения. Одним из важнейших эффектов при работе с растениями – изменение психологического состояния ребенка. Рас...

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи «Загадки Цветика - пятицветика»
Образовательная область:Познавательно - речевое развитие.Цель: "Развитие, активизация у детей: речевых функций (активизация), познавательных способностей, любознательности - как средства об...