Конспект занятия по обучению грамоте Тема: «Путешествие со Смешариками в город «Всезнайск».
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме

Конспект

 занятия по обучению грамоте

 в подготовительной группе «Улыбка».

Тема:

«Путешествие со Смешариками  в город «Всезнайск».

                                                                                                Воспитатель:

                                                                                         Жихарева Т.В.

                                                                                         21.05.2010 г.

Программное содержание:

1. Закреплять знания и умения производить звуковой анализ слов, проставляя ударения.

2. Закреплять умение высказывать предложения с применением пройденных правил.

3. Продолжать совершенствовать навык чтения детей и пересказывание прочитанного.

4. Продолжать развивать умение придумывать и составлять слова из слогов.

5. Закреплять умение отгадывать слово, выложенное фишками.

6. Воспитывать дисциплинированность, организованность, самостоятельность.

Материал: игрушка «Смешарик», кассы букв, тексты, фишки, медали.

Ход занятия:

Ведущий: Нынче вам проститься надо

                  С детским садом дорогим.

                  Будет школа очень рада

                  Первоклассникам таким.

                  Возьмите ранцы, буквари,

                  Тетрадки, дневники.

                  И песни звонко запоют

                  Вам школьные звонки.

                  Скоро в школу! Скоро в школу!

                  Распахнет вам двери класс.

                  И звонком своим веселым

                  Позовет учиться вас!

Появляется Смешарик: Здравствуйте! Вы будущие ученики? Отлично, значит я пришел по адресу. От имени и по поручению Феи Знаний я пришел вместе со своими друзьями, которые тоже скоро пойдут в школу, в столицу нашей страны, в г. Всезнайск. Вы готовы? Замечательно! Путешествие начинается!

I. Нас встречает Смешарик и предлагает игру «Радисты» для вас для «Всезнаек».

- Произвести звуковой анализ слова «Книга».

Молодцы, будущие ученики! Справились с этим заданием, значит отправляемся дальше.

II.  Здесь нас ожидает Смещарик «Ласяш» со своим заданием.

- По сигналу будильника вы просыпаетесь и выкладываете предложение: «Я в школу готов(а)!», соблюдая правила выкладывания предложения. Кто раньше выложит и скажет это предложение, тот подеждает и становится отличником.

Молодцы, будущие школьники! Наше путешествие по городу «Всезнайску» продолжается!

III. Появляется следующий Смешарик «Бараш». Задание: Суметь прочитать и пересказать! (Чтение текста «Скоро в школу» и его пересказывание).

IV. Появляется следующий Смешарик «Пик». Приносит слоги и предлагает игру «Напиши слово» (сопоставление слов из слогов).

Молодцы, ребята! Опять вы доказали, что вы «Всезнайки», что хорошо подготовились к школе.

V. Появляется Смешарик «Нюша» и предлагает игру-загадку «Отгадай слова». (Загадывают слово «Звонок»).

VI. Итог: Звенит «Звонок». Все Смещарики вам говорят «Ура! Победа! Мы все вместе справились со всеми заданиями!».

Радио: Внимание! Внимание! Говорит городское радио! Читаю указ, написанный для вас:  «Все с сегодняшнего дня в ученики посвящаются и в школу допускаются. И большим и маленьким, грустным и веселым, с веснушками и без, приказать учиться, стараться, не лениться, чтоб было чем гордиться!». Здесь даже подпись есть! Фея Знаний!».

Ведущий: Ну и ну, Фея Знаний оказывается за нами все это время наблюдала, видела и слышала ваши ответы, ребята! Теперь все вы полноправные жители страны «Знаний». Ура!

Воспитатель: Теперь вы стали старше и намного,

                         Растете каждый день и каждый миг.

                         Вас жизнь зовет вперед, зовет дорога –

                         Мир знаний так обширен и велик!

Счастливого вам пути, ребята! Мы вас всех любим! (Вручение медалей «Всезнайки»).