Конспект занятия 1 младшая группа «Птичий двор»
учебно-методический материал по музыке (младшая группа)
Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.79 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Конспект занятия 1 младшая группа.
«Птичий двор»
Цель:Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера.
Музыкально-ритмические движения»Маленькие ножки»
Вот бегут,бегут, бегут маленькие ножки.
Все бегут, бегут, бегут прямо по дорожке(на носочках по кругу)
Мы шагаем, как солдаты, прямо держим спинки.
Мы шагаем, как солдаты,по ровненькой тропинке.(шагают)
Поскакали, поскакали быстро на лошадке.
Поскакали, поскакали по дорожке гладкой.(прямой галоп)
А теперь мы на ковер вместе все присядем,
Раз вдохнем, два вдохнем, ноженьки погладим.
(Около центральной стены поставить игрушки домашних птиц).
Музыкальный руководитель:
Детки, посмотрите:это настоящий птичий двор.
Кто здесь гуляет, зернышки клюет и водичку пьет?
Я сегодня ребятишек превращаю в домашних птичек.
Повернись, покружись, в птичку сразу превратись!
(Кружатся, хлопают в ладоши)
Музыкальный руководитель:
Наши уточки с утра– кря-кря-кря!Кря-кря-кря!(Дети идут за воспитателем вразвалочку)
Вот как уточки с утра-кря-кря-кря! Кря-кря-кря! (Кружатся тем же шагом)
Наши гуси у пруда-га-га-га!(Останавливаются, делают наклоны вперед, вытягивают шею)
Вот как гуси у пруда-га,га,га!(Выставляют поочередно ножки на пятку)
Наши курочки в окно-ко-ко-ко!(Идут» топающим» шагом, шлепая себя ладошками-»крылышками» по бедрам)
Вот как курочки в окно-ко-ко-ко!(»Пружинка»)
А как Петя-петушок рано поутру встает,(Идут «высоким» шагом, взмахивая «крыльями»)
«Ку-ка-ре-ку!» нам споет(Останавливаются, топают правой ножкой, топают левой ножкой)
«Ку-ка-ре-ку» нам споет
Музыкальный руководитель:(берет в руки петушка)
Ку-ка-ре-ку! Всех ребяток догоню!(дети убегают на стульчики)
Музыкальный руководитель ставит на столик перед детьми гуся, дети его рассматривают-шейка, клюв, лапки, перышки).
Слушание «Белые гуси»(при повторном прослушивании дети подпевают:»Га-га-га!»
Музыкальный руководитель:
Белые гуси ушли травку щипать, а уточка с утятками пришли с детками поиграть.
Пальчиковая игра «Шла уточка бережочком»
Шла уточка бережочком,шла серая по крутому(Идут двумя пальчиками по ладошке другой руки).
Вела детей за собою:(поочередно загибают пальчики)
И малого, и большого, и среднего, и меньшого, и самого любимого.
Музыкальный руководитель:
Уточка по бережку идет, деток всех плясать зовет.
В пары поскорей вставайте, славный танец начинайте!
Пляска»Приседай»
Музыкальный руководитель показывает детям курочку.
-Курочка-рябушечка, куда идешь?
-На речку.
-Курочка-рябушечка, зачем идешь?
-За водой.
-Курочка-рябушечка, зачем тебе вода?
-Цыплят поить.Они пить хотят, на всю улицу пищат:
Пи-пи-пи!
Детки, как цыплята пищат?
Дети: Пи-пи-пи!
Музыкальный руководитель:
Где мои цыплятки? Где мои ребятки?
Музыкальная игра «Курочка и цыплятки»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-372400-1388074403.jpg)
Конспект занятия "Утята на птичьем дворе"
Занятие для дитей старшей группы. Знакомит детей с техникой работы с соленым тестом....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-637466-1432578036.jpg)
Конспект занятия по рисованию "Птичий двор" с детьми младшей разновозрастной группы.
Задачи:вызвать интерес к рисованию в сотворчестве с педагогомсоздать условия для экспериментирования с разными материаламипродолжить освоение способа принт (печать): учить рисовать нетрадиционным...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/02/picture-716300-1449077929.jpg)
Открытый показ в младшей группе «Птичий двор»
Открытый показ в младшей группе «Птичий двор» Подготовила воспитатель младшей группы Титова О.В. Задачи:-Формировать у ребёнка правильное и отчётливое произношение звуков «К» ,«Г».-Раз...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/21/picture-759374-1456069120.jpg)
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе "Птичий двор"
Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи "Птичий двор"Цель: Воспитывать у детей познавательный интерес к окружающему миру, и к явлениям природы. Учить малышей употреблять...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/18/picture-711743-1447871102.jpg)
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе « Птичий двор»
Цель: развитие артикуляционного аппарата и формирования правильного звукопроизношения путём повторения звукоподражательных слов — «голосов некоторых птиц».Задачи: развивать у детей интерес к народному...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/17/picture-1484991-1694957230.jpg)
Конспект занятия по ФЭМП «Птичий двор» во второй младшей группе
Совершенствовать умения различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, треугольник; определять отношения предметов по количеству: один, много.Развивать логическое мышление, внимание, сообр...
Проект в первой младшей группе "Птичий двор"
проект для детей младше группы...