Конспект занятия по логоритмике
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

Конспект  занятия для старшей группы (логоритмка)

Здравствуйте ребята. Вы пришли на хореографическое занятие с элементами логоритмики. Здесь мы с вами будем учиться правильно ходить  в разных направлениях( двигаться). Будем учиться делать это красиво, тянуть носочки, держать осанку. Будем развивать дыхание и артикуляцию, т.е разрабатывать язычки. Выполнять речевые упражнения, ритмические, учиться слушать ритм, счет. Развивать мелкую моторику, т.е выполнять пальчиковую гимнастику.

 Давайте договоримся, здороваться мы с вами будем музыкально, т.е попевкой.

1. За направляющим шагом марш, колени поднимаем высоко, тянем носочки, руки двигаются вместе. А теперь идем вытягивая ножки вперед и тянет носок. Боковой шаг, бег с захлест голени, подскоки.

Садимя на стульчики. 2. Артикуляционная и мимическая гимнастика перед зеркалом.

Под музыку у детей «танцуют» разные части лица

1. Брови (поднимаем-опускаем)

2. Щёки (надуваем-сдуваем, втягиваем-выпрямляем)

3. Губы (улыбка-вытягиваем («трубочка»)

4. Рот (широко открыть-закрыть)

5. Язык (тянется к носу 5 раз, тянется к подбородку 5 раз, «смотрит» по сторонам по 4 в каждую сторону)

6. Язык щёлкает под музыку («Лошадка»)

5. Упражнение «для дыхания»

Дышим под музыку вдох носом-выдох ртом (музыка подбирается плавная, ритм и темп которой подходит для глубокого вдоха и выдоха детьми (на 4 счёта, на 4 выдох).( Вдох, выдох УУУУ, ООО,ААА)

6. Игра «Поймай звук»

Ловим (хлопая) только звуки г, д, б, не хлопаем-остальные

А,О,Г,Р,У,З,Б,В,П,Ш,С,Г,Д,Б,Б,Г,Ы,К.

7. Упражнение «Танцующие пальчики»

Под музыку дети повторяют за педагогом движения пальцев рук: сжимаем-разжимаем, поднимаем по одному, соединяем-разъединяем и др.

3. Игра «Веселый кубик»

Используется кубик, на гранях которого изображено разное количество предметов: на первой грани- 1 смайл, на второй -2 смайла, на третьей – 3 смайла, на четвёртой – 4, на пятой – 5, на шестой – 6.

Ход игры

Дети в кругу под весёлую музыку (или без нее) передают кубик по кругу, проговаривая:

Ты возьми весёлый кубик,

Передай его друзьям.

Что покажет этот кубик

–Повтори за ним ты сам!

Ребёнок бросает кубик в круг. Педагог предлагает ему или всем играющим сосчитать, сколько, например, цветочков изображено на верхней грани кубика. Затем дети столько же раз хлопают в ладоши, шлёпают по коленкам, щёлкают и т. д

4. Муз. игра «Танец частей тела»

Участники под ритмичную музыку стремятся максимально использовать в танце названную ведущим часть тела. Ведущим может стать любой участник.