Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественной направленности «Ритмика и основы хореографии»
рабочая программа по музыке

Принята на заседании Педагогического

Совета МБДОУ «Ерунаковский детский сад» комбинированного вида

Протокол № _____

от ________________ 2021 г.

Утверждаю

Заведующий МБДОУ

«Ерунаковский детский

сад» комбинированного вида

______________Е.Л.Бондарева

Приказ №  от __________2021г.

Возраст учащихся: 5-7 лет

Срок реализации программы: 2 года

Разработчик:

Великодная Елизавета Сергеевна

№

п/п

Наименование раздела

Количество часов

Формы контроля

Всего

Теория

Практика

1

Вводные занятия.

5

2

3

Входной контроль

1.1

Знакомство с танцевальным искусство, как видом детского творчества

2

1

1

Викторина

1.2

Движение-язык танца

3

1

2

Анализ выполнения упражнений

2

Упражнения на ориентировку в пространстве

36

6

30

Упражнение

2.1

Ритмический рисунок

6

1

5

Практическая работа

2.2

Упражнение на выявление ритмического рисунка по средствам движения

6

1

5

Творческое задание

2.3

Упражнение на ориентацию в пространстве зала.

6

1

5

Практическая работа

2.4

Упражнения на середине зала

6

1

5

Анализ исполнения, Устный опрос

2.5

Нумерация точек

6

1

5

Анализ творческой активности.

2.6

Линия, Шеренга , Колонна

6

1

5

Контроль исполнения упражнения.

3

Танцевальные движения

36

4

30

3.1

Поклон (простой, поясной)

6

1

5

Анализ проделанной работы. Устный опрос

3.2

Разновидности ходьбы и бега в танце.

Позиции рук, ног

6

1

5

Беседа, Практическое задание.

3.3

Шаги

6

1

5

Контроль исполнения упражнения.

3.4

Бег

3

-

3

Анализ исполнения, Устный опрос

3.5

Прыжки

3

-

3

Педагогическое наблюдение

3.6

Работа рук

6

1

5

Контроль  за выполнением упражнения

3.7

Позиции ног

3

-

3

Контроль  за выполнением упражнения

3.8

Музыкально-ритмические упражнения

3

-

3

Контроль за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение

4

Музыкально-ритмические  игры (по выбору преподавателя)

28

1

27

Контроль за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение

4.1

Игровые задания на развитие физических данных для прыжка. Промежуточный контроль

4

-

4

Контроль  за выполнением этюда

4.2

Танцевальные этюды

6

-

6

Анализ исполнения, Устный опрос

4.3

Танцевальные шаги.

3

-

3

Педагогическое наблюдение

4.4

Игровые задания на воображение

5

-

5

Контроль за выполнением упражнения Творческие практические показы

4.5

Мы танцуем хоровод

5

1

4

Контроль за выполнением практического исполнения Контроль за инсценировкой, парных пластических этюдов.

4.6

Постановка творческих номеров

5

-

5

Творческий номер

5

Гимнастика

14

2

12

5.1

Цепкие пальчики

3

3

Анализ исполнения упражнения. Педагогическое наблюдение

5.2

Гибкий стан

3

3

Конкурс «Самый гибкий стан». Анализ исполнения упражнений.

5.3

Виртуозные растяжки

4

1

3

Контроль за выполнением упражнения на растяжку мышц

5.4

Ловкость и координация

4

1

3

Творческое задание.

6

Итоговое занятие. «Путешествие в мир танца»

2

-

2

Контроль за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение.

Итого часов

108

16

92

№

п/п

Наименование раздела

Количество часов

Формы контроля

Всего

Теория

Практика

1

Вводные занятия.

5

2

3

1.1

Танцевальное искусство, как вид детского творчества

2

1

1

Входной контроль

1.2

Хореографический язык

3

1

2

Викторина

2

Элементы музыкальной грамоты в передаче движениями.

30

3

27

2.1

Темп. Характер

6

1

5

Анализ творческой активности. Контроль за успеваемостью

2.2

Упражнения, вырабатывающие новые устойчивости темпа

4

_

4

2.3

 Упражнения на переключение из одного темпа в другой

4

-

4

Практическое задание, игра

2.4

Ритм. Акцент

4

1

3

Практические показы

2.5

Упражнения, вырабатывающие новые передачи ритмического рисунка посредством различных движений

4

-

4

Анализ творческой активности.

2.6

Понятие «легато», «стаккато»

4

1

3

Анализ проделанной работы. Устный опрос

2.7

Упражнения на формирование навыка ориентирования в пространстве

4

-

4

Практические показы

3

 Танец

36

6

30

3.1

Основы Классического танца

6

3

3

Контроль исполнения упражнения.

3.2

Изучение движений на середине зала

6

6

Контроль за выполнением упражнений

3.3

Экзерсис на середине зала

3

3.4

Основы русского народного танца

6

3

6

Контроль за выполнением практического исполнения

3.5

Основные движения русского танца

3

3

Творческий отчет

3.6

Ходы и проходки

3

3

Педагогическое наблюдение за творческой деятельностью

3.7

Дроби и дробные ходы

3

3

Педагогическое наблюдение за творческой деятельностью

3.8

Танцы и музыкальные этюды

3

0

3

Контроль за инсценировкой, этюдов и танцев. Творческие практические показы.

3.9

Упражнения на развитие ориентации в пространстве. Ходьба и маршировка в различных направлениях.

3

0

3

Контроль за выполнением упражнений на развитие ориентации в пространстве.

4

Гимнастика

32

4

28

4.1

Портерная гимнастика на развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов

6

-

6

Творческие практические показы.

4.2

Упражнения на  развития стопы

8

1

7

Контроль за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение

4.3

Упражнения для развития выворотности

3

0

3

Анализ исполнения упражнения. Педагогическое наблюдение.

4.4

Упражнения для укрепления мышц спины

3

0

3

Контроль за исполнением упражнений . Работа над ошибками. Педагогическое наблюдение

4.5

Напряжение и расслабление мышц ног

3

1

2

Контроль за выполнением упражнения

4.6

Полушпагат и шпагат

3

1

2

Контроль за исполнением игрового задания

4.7

Упражнения для развития подвижности суставов

6

1

5

Контроль за выполнением практического исполнения

5

Итоговое занятие. «Путешествие в мир танца»

2

-

2

Итого часов

108

16

92

№ п/п

Название раздела, темы

Количество часов

Формы контроля/ аттестации

Теория

Практика

Всего

1

Вводные занятия

2

3

5

Тестирование Входной контроль

1.1

 Знакомство с танцевальным искусство, как видом детского творчества

1

1

Викторина

1.2

Знакомство с танцевальным искусство, как видом детского творчества

1

1

Тестирование.

1.3

Знакомство с танцевальными  движениями

1

1

Анализ постановки танцевального этюда

1.4

Основные

движения  танца

1

1

Контроль исполнения творческого задания

1.5

Движение- это язык танца

1

1

Анализ выступления.

2.Тема  

Упражнения на ориентировку в пространстве

4

32

36

Анализ творческой активности.

2.1

Ритмический рисунок

1

1

2

Анализ занятия.

2.2

Ритмический рисунок

Игровые задания с предметами зрительных оринтиров

1

1

Анализ  упражнения на ориентацию в пространстве

2.3

Ритмический рисунок

Игровые задания с предметами зрительных оринтиров

1

1

Контроль за выполнением упражнения.

2.4

Ритмический рисунок.

1

1

Анализ творческих показов.

2.5

Ритмический рисунок

Игровые задания

1

1

Педагогическое наблюдение

2.6

Упражнение на выявление ритмического рисунка по средствам движения: Простукивания

1

1

Анализ занятия.

2.7

Упражнение на выявление ритмического рисунка по средствам движения: прихлопавания.

1

1

Анализ исполнения.

2.8

Упражнение на выявление ритмического рисунка по средствам движения: притопывание

1

1

Контроль творческих заданий.

2.9

Упражнение на ориентацию в пространстве зала.

1

1

2

Контроль исполнения упражнения. Анализ занятия.

2.10

Знакомство с линиями

1

1

Анализ исполнения.

2.11

Диагональ

1

1

Педагогическое наблюдение

2.12

Диагональ

1

1

Анализ исполнения диагонали

2.13

Правая диагональ, левая диагональ

1

1

Анализ работы над ошибками

2.14

Фигурный марш

1

1

Контроль за исполнением.

2.15

Фигурный марш. Расхождение по линиям и точкам

1

1

Анализ работы над ошибками

2.16

Фигурный марш с расходом на 4 линии

1

1

Контроль исполнения марша

2.17

Шеренга

1

1

2

Анализ работы над ошибками

2.18

Нумерация точек

1

1

Контроль исполнения творческого задания

2.19

Знакомство с точками в танцевальном зале

Контроль творческих заданий.

2.20

Знакомство с понятием точки зала с 1 по 8

1

1

Работа над ошибками

2.21

Расположение четных и нечетных точек

1

1

2

Контроль  за успеваемостью

2.22

Расположение четных и нечетных точек

1

1

Анализ исполнения ровнения

2.23

Построение в разных местах зала без помощи зрительных ориентиров

1

1

 Контроль за выполнением упражнений на развитие ориентации в пространстве.

2.24

Колонна

1

1

Анализ работы над ошибками

2.25

Построение в колонну

1

1

Анализ исполнения, Устный опрос

2.26

Построение в колонну

1

1

Анализ творческой активности.

2.27

Переход с одного строя в другой

1

1

Анализ выполнения построения.

2.28

Переход с одного строя в другой

1

1

Педагогическое наблюдение

2.29

Построение из одной колонны в другую

1

1

Контроль исполнения построения.

2.30

Построение из одной колонны в другую

1

1

Контроль за выполнением построения

2.31

Обратное перестроение в колонну  

1

1

Контроль за выполнением постраения

2.32

Обратное перестроение в колонну  

1

1

Анализ исполнения.

3. Тема

Танцевальные движения

4

32

36

3.1

Поклон (простой, поясной)

1

1

2

Контроль за выполнением поклона

3.2

Знакомство с простым поклоном

1

1

Контроль исполнения упражнения.

3.3

Простой поклон

1

1

Фронтальный опрос

3.4

Поясной поклон

1

1

Анализ исполнения.

3.5

Простой поклон и поясной поклон

1

1

Контроль за выполнением упражнения

3.6

Разновидности ходьбы и бега в танце.

Позиции рук, ног

1

1

Контроль за выполнением практического исполнения

3.7

Шаг с пятки

1

1

Контроль исполнения упражнения.

3.8

Шаг сценический

1

1

Творческие практические показы. Свободный опрос

3.9

Шаг  на высоких полу пальцах с поджатой назад

1

1

2

Контроль исполнения упражнения.

3.10

На полупальцах с высоко поднятым коленом вперед  

1

1

Анализ исполнения.

3.11

Бег основные правила исполнения

1

1

Педагогическое наблюдение за практической деятельностью

3.12

Сценический бег

1

1

2

Контроль за выполнением практического исполнения

3.13

Бег на полу пальцах

1

1

Анализ исполнения.

3.14

Легкий шаг  (ноги назад)

1

1

Контроль за выполнением  шага практического исполнения

3.15

Прыжки

1

1

Педагогическое наблюдение .

3.16

Прыжки на месте по VI позиции

1

1

Контроль  за выполнением.

3.17

Прыжки с продвижением вперед

1

1

Педагогическое наблюдение

3.18

Прыжки в повороте на ¼  

1

1

2

Творческие практические показы

3.19

Прыжки в повороте на ¼  

1

1

Анализ исполнения прыжков. Педагогическое наблюдение.

3.20

Работа рук

1

1

Контроль  за выполнением упражнения

3.21

Понятие «правая» и «левая рука»

1

1

Анализ исполнения  Педагогическое наблюдение.

3.22

Положение рук на талии

1

1

Контроль  за выполнением

3.23

Положение рук перед грудью

1

1

Творческие практические показы.

3.24

Положение рук в кулаки

1

1

Педагогическое наблюдение.

3.25

Положение рук в кулаки

1

1

Творческие практические показы. Анализ  положения рук.

3.26

Позиции ног.

1

2

Анализ исполнения.

3.27

Понятие «правая « и «левая нога»

1

1

Контроль  за выполнением . Педагогическое наблюдение.

3.28

Первая позиция свободная

1

1

Анализ  исполнения.

3.29

Первая позиция параллельная

1

1

Контроль за выполнением позиции ног.

3.30

Вторая позиция параллельная

1

1

Анализ  творческой активности .

3.31

Музыкально-ритмические упражнения

1

2

Контроль за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение

3.32

Притоп(простой)

1

1

Контроль за выполнением движения

3.33

Притоп (двойной)

1

1

Контроль за выполнением притопов

3.34

Притоп (тройной)

1

1

 Анализ правильности притопов

3.35

Хлопки

1

2

Контроль за выполнением хлопков.

Тема 4

Музыкально-ритмические  игры (по выбору преподавателя)

1

27

28

Контроль  за выполнением творческого задания. Педагогическое наблюдение

4.1

Игровые задания на развитие физических данных для прыжка. Промежуточный контроль

1

2

Контроль за выполнением творческого задания.

4.2

«Были ребята, а стали зайчата»

1

1

Контроль за выполнением упражнения

4.3

«Мы шпионы»

1

1

Анализ работы над ошибками

4.4

«Полет на ракете»

1

1

Анализ исполнения упражнений.

4.5

«Кенгуру»

1

1

Творческие практические показы.

4.6

«Лягушата»

1

1

Анализ творческого задания .

4.7

Галоп вперед «Лошадки

1

1

Анализ исполнения упражнения.

4.8

Танцевальные этюды

1

2

Анализ исполнения, Устный опрос Педагогическое наблюдение.

4.9

«Коробка с карандашами»

1

1

Анализ работы над ошибками

4.10

«Волшебники»

1

1

Анализ исполнения упражнений.

4.11

«Совушка,сова»

1

1

Контроль за выполнением упражнения

4.12

«Жили- были три кота»

1

1

Педагогическое наблюдение.

4.13

«Гуси»

1

1

Анализ исполнения.

4.14

«Сиртаки»

1

1

Анализ исполнения этюда.

4.15

Мы танцуем хоровод

1

1

2

Контроль за выполнением практического исполнения Контроль за инсценировкой, парных пластических этюдов.

4.16

Матрешки

1

1

Контроль за исполнением

4.17

Пчелы

1

1

Анализ работы над ошибками.

4.18

«Во поле береза стояла»

1

1

Анализ творческих показов

4.19

«Вейся,вейся капустка» основные хороводные шаги

1

2

Контроль исполнения творческого задания

4.20

Каравай

1

1

Анализ работы над ошибками

4.21

Музыкально-ритмические  игра «Обезьянки»

1

1

Контроль за выполнением игры

4.22

«Ежики»

1

1

Практический показ.

4.23

«Самолетики»

1

1

Творческие показы.

4.24

«Ух,ах,ох,у меня платье в горох»

1

1

Анализ исполнения. Опрос.

4.25

«Завлекалки»

1

1

Практический показ. Контроль исполнения творческого задания. Работа над ошибками

4.26

«Чистюли-грязнули»

1

1

Анализ проделанной работы.

4.27

«Цыплята»

1

1

Педагогическое наблюдение. Творческие задания.

4.28

«Садовник»

1

1

Контроль за выполнением творческого задания.

5.Тема

Гимнастика

2

12

14

5.1

Цепкие пальчики

1

1

Анализ проделанной работы.

5.2

Упражнение «кто быстрее

1

1

Творческие практические показы.

5.3

Упражнение «кто быстрее

1

1

Анализ работы над ошибками

5.4

Упражнение «Алфовит»

1

1

Творческие практические показы.

5.5

Гибкий стан

1

1

Контроль за исполнением упражнений на развитие пластичности

5.6

Постановка корпуса

1

1

1

Практический показ

5.7

Дивная пластика

1

1

5.8

Упражнение для осанки

1

1

Контроль за выполнением упражнения

5.9

Виртуозные растяжки

1

1

Контроль за выполнением

5.10

Шпагат

1

1

Анализ проделанной работы

5.11

Ловкость и координация

1

1

Практический показ

5.12

Упражнение «ласточка»

1

1

1

Практический показ

5.13

Упражнение «пружинка»

1

1

Творческие практические показы.

5.14

Упражнение «мячик»

1

1

Творческие практические показы.

6. Тема

Итоговое занятие. «Путешествие в мир танца»

2

2

6.1

Открытое занятие «Путешествие в мир танца»  Итоговое занятие.

2

2

Педагогическое наблюдение

Анализ открытого занятия.

Итого

16

92

108

№ п/п

Название раздела, темы

Количество часов

Формы контроля/ аттестации

Теория

Практика

Всего

1

Вводные занятия

2

3

5

Тестирование Входной контроль

1.1

Танцевальное искусство, как вид детского творчества.

1

1

Викторина

1.2

Танцевальное искусство, как вид детского творчества.

1

1

Тестирование.

1.3

Хореографический язык

1

1

Анализ постановки танцевального этюда

1.4

Хореографический язык

1

1

Контроль исполнения творческого задания

1.5

Хореографический язык

1

1

Анализ выступления.

2.Тема  

Элементы музыкальной грамоты в передаче движениями.

3

30

27

Анализ творческой активности.

2.1

Темп. Характер

1

1

2

Анализ занятия.

2.2

Определение и передача темпа

1

1

Анализ творческих показов.

2.3

Упражнения, вырабатывающие новые устойчивости темпа

1

1

Контроль творческих заданий.

2.4

Движения в темпе исполняемого произведения.

1

1

Анализ занятия.

2.5

Определение медленного темпа

1

1

Анализ творческих показов.

2.6

Определение  быстрого темпа

1

1

Контроль творческих заданий.

2.7

Определение  умеренного  темпа

1

1

Анализ занятия.

2.8

Игровые движения на ускорения и замедления темпа

1

1

Анализ творческих показов.

2.9

Игровые движения на ускорения и замедления темпа

1

1

Контроль творческих заданий.

2.10

Ритм. Акцент

1

1

2

Контроль исполнения творческого задания

2.11

Характер танца и его ритм

1

1

Анализ работы над ошибками

2.12

Характер танца и его ритм

1

1

Контроль творческих заданий.

2.13

Чередование и соотношение различных музыкальных звуков и акцентов.

1

1

Анализ работы над ошибками

2.14

Чередование и соотношение различных музыкальных звуков и акцентов.

1

1

Контроль исполнения творческого задания

2.15

Характеристика ритма  (музыкальный размер)

1

1

2

Анализ работы над ошибками

2.16

Характеристика ритма  (музыкальный размер)

1

1

Контроль исполнения творческого задания

2.17

Смещение акцента с сильной доли на слабую.(синкопа)

Контроль творческих заданий.

2.18

Смещение акцента с сильной доли на слабую.(синкопа)

1

1

Работа над ошибками

2.19

Понятие «легато», «стаккато»

1

1

2

2.20

Понятие «легато», «стаккато»

1

1

Контроль исполнения творческого задания

2.21

Музыкальный игровой этюд, на определения музыкального штриха

1

1

Музыкальная викторина.

2.22

Музыкальный игровой этюд, на определения музыкального штриха

Анализ работы над ошибками

2.23

Определение ритмопластики на соответсвующие движения в танце

1

1

Анализ творческих показов.

2.24

Определение ритмопластики на соответсвующие движения в танце

1

1

Анализ проделанной работы. Устный опрос

2.25

Упражнения на переключение из одного темпа в другой

1

1

Практическое задание, игра

2.26

Упражнения на переключение из одного темпа в другой

1

1

Практические показы

2.27

Упражнения на формирование навыка ориентирования в пространстве

1

1

Практические показы

2.28

Упражнения, вырабатывающие новые передачи ритмического рисунка посредством различных движений

1

1

Анализ творческой активности.

2.29

Упражнения на формирование навыка ориентирования в пространстве

1

1

Практические показы. Анализ работы над ошибками

2.30

3. Тема

Танец  Промежуточный контроль

6

30

36

3.1

Основы классического танца

1

1

2

Контроль за выполнением творческого задания. Промежуточный контроль

3.2

Упражнение на середине: постановка корпуса.

1

1

Контроль исполнения упражнения.

3.3

Упражнение на середине: постановка корпуса.

1

1

Контроль исполнения  постановки корпуса.

Фронтальный опрос

3.4

Demi-plie -полуприседание

1

1

Контроль за выполнением упражнения demi-plie .

3.5

Demi-plie -полуприседание

1

1

Творческие практические показы

3.6

Позиции ног-1,2,3.

1

1

2

Контроль за выполнением практического исполнения Позиций ног – 1,2.,3

3.7

Позиции ног-1,2,3.

1

1

Творческий зачет

3.8

Движение рук. Пор де бра-из подготовительного положения в 1,3,1 и снова в подготовительное положение

1

1

Творческие практические показы. Свободный опрос

3.9

Движение рук. Пор де бра-из подготовительного положения в 1,3,1 и снова в подготовительное положение

1

1

2

Контроль за выполнением упражнения Пор де бра-из подготовительного положения в 1,3,1 и снова в подготовительное положение.

Контроль исполнения упражнения.

3.10

Основы русского народного танца

1

1

2

Анализ исполнения.

3.11

Основы русского народного танца

1

1

Педагогическое наблюдение за творческой деятельностью

3.12

Основные положения рук

1

1

2

Контроль за выполнением практического исполнения

3.13

Основные положения рук

1

1

Анализ творческих показов.

3.14

Простой поклон с продвижением вперед

1

1

Контроль за выполнением  поклона практического исполнения

3.15

Простой поклон с продвижением вперед

1

1

Педагогическое наблюдение за творческой деятельностью

3.16

Основные хороводные ходы

1

1

Контроль  за выполнением хороводных ходов.

3.17

Основные хороводные ходы

1

1

Педагогическое наблюдение за творческой деятельностью. Музыкальная викторина

3.18

Притопы: одинарный, двойной, подготовка к выстукиваниям

1

1

2

Викторина «А я топну ногой». Творческие практические показы

3.19

Притопы: одинарный, двойной, подготовка к выстукиваниям

1

1

Анализ исполнения притопов. Педагогическое наблюдение. Фронтальный опрос

3.20

Танец  «тучка»

1

1

Контроль за выполнением этюда .

3.21

Постановка танца «чистюли-грязнули»

1

1

Анализ исполнения  музыкального этюда. Педагогическое наблюдение.

3.22

Музыкальный этюд  «Чунга-чанга»

1

1

Контроль  за выполнением этюда «Чунга-чанга».

3.23

Музыкальный этюд  «Чунга-чанга»

1

1

Творческие практические показы.

3.24

Постановка танца «Губки-бантиком»

1

1

Педагогическое наблюдение.

3.25

Постановка танца «Губки-бантиком»

1

1

Творческие практические показы. Анализ  постановки танца.

3.26

Хоровод «Вейся, вейся, капустка»

1

1

Анализ исполнения хоровода

3.27

Набор танцевальных элементов. Разучивание.

1

1

Контроль  за выполнением хоровода. Педагогическое наблюдение.

3.28

Бег, марш, подскоки,

1

1

Анализ  постановки танца.

3.29

Шаг польки, пружинка.

1

1

Контроль за выполнением танца.

3.30

Шаг польки, пружинка

1

1

Анализ  творческой активности .

4.Тема

Портерная гимнастика на развитие отдельных групп мышц и подвижности суставов

4

28

32

Анализ исполнения упражнения.

4.1

Упражнения на  развития стопы

1

1

Педагогическое наблюдение.

4.2

Гибкие фигурки

1

1

2

Анализ работы над ошибками

4.3

Упражнения для развития выворотности

1

1

Анализ исполнения упражнений.

4.4

Упражнения для укрепления мышц спины

1

1

Контроль за выполнением упражнения

4.5

Напряжение и расслабление мышц ног

1

1

Педагогическое наблюдение.

4.6

Цепкие пальчики

1

1

Анализ исполнения.

4.7

Гибкий стан

1

1

2

Конкурс «Самый гибкий стан». Анализ исполнения упражнений.

4.8

Виртуозные растяжки

1

1

Контроль за выполнением упражнения на растяжку мышц

4.9

Ловкость и координация

1

1

Контроль за исполнением

4.10

Подготовка к упражнению для выявления выворотности ног  «Лягушка»

1

1

Анализ работы над ошибками.

4.11

Упражнение для выявления выворотности ног «Лягушка»

1

1

1

Анализ творческих показов

4.12

Подготовка к упражнению «мостик»

1

1

Контроль исполнения творческого задания

4.13

«Мостик» с положения лежа

1

1

Анализ работы над ошибками

4.14

«Мостик» с положения лежа на фитболе 

1

1

Контроль за выполнением упражнения

4.15

Мостик с положения стоя

1

1

1

Практический показ.

4.16

Развите верхней выворотности «Бабочка»

1

1

Творческие показы.

4.17

Развите верхней выворотности «Угол»

1

1

Анализ исполнения. Опрос.

4.18

Развите верхней выворотности «Шнур»

1

1

Практический показ. Контроль исполнения творческого задания. Работа над ошибками

4.19

Развитие нижней выворотности  «Выворотная складочка»

1

1

Анализ проделанной работы.

4.20

Развитие нижней выворотности  «Паучок»

1

1

Педагогическое наблюдение. Творческие задания.

4.21

Упражнение «кошечка»

1

1

Контроль за выполнением творческого задания.

4.22

Упражнение «Корона»

1

1

Анализ работы над ошибками

4.23

Упражнение «Ласточка»

1

1

Анализ занятия

4.24

Махи ногами в стороны из положения стоя

1

1

Контроль исполнения.

4.25

Наклоны вперед 

1

1

Контроль за выполнением упражнения на гибкость вперед.

4.26

Наклоны к ноге. 

1

1

Анализ занятия. Практический показ.

4.27

Подготовка к продольному  шпагату

Анализ занятия.

4.28

Продольный шпагат

1

1

Контроль исполнения творческого задания

4.29

Подготовка к поперечному шпагату

Творческий показ. Анализ проделанной работы

4.30

Поперечный шпагат

1

1

Анализ работы над ошибками

4.31

Элементы акробатических упражнений .

1

1

Педагогическое наблюдение. Творческие задания.

4.32

Колесо

1

1

Творческий показ. Анализ проделанной работы

5. Тема

Итоговое занятие. «Путешествие в мир танца»

2

2

5.1

Открытое занятие «Путешествие в мир танца»  Итоговое занятие.

2

2

Педагогическое наблюдение

Анализ открытого занятия.

Итого

16

92

108