Музыкальное занятие
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Виды деятельности

Программное содержание, репертуар

Деятельность детей

Деятельность воспитателя

Деятельность муз. рук-ля

Музыкально-ритмическая деятельность

Детский марш. Щелкунчик.

Упражнять детей в ритмичной ходьбе друг за другом.

Заходят в музыкальный зал, маршируют под музыку

Следит за правильностью выполнения движений.

Включает аудиозапись. Приветствует детей.

Танец – игра «Пяточка, носочек»

Учить реагировать на смену частей музыки сменой движения.
«Пяточка-носочек - раз, два, три!
Пяточка-носочек - раз, два, три!
А теперь потопаем, ручками похлопаем,
А еще попрыгаем, ножками подрыгаем.

Покружились вправо - раз,
Покружились влево - два.
Ну и снова еще раз повторяем этот пляс»

Показывают пяточку, носочек

Хлопают в ладоши

Прыгают на двух ногах

Кружатся вправо-влево

Выполняет движения вместе с детьми, следит за дисциплиной, за тем. Чтобы все дети выполняли движения

Осуществляет музыкальное сопровождение

Пение

Распевка «Мы запели песенку»

Учить отмечать высоту рукой

«Ля-ля-ля»

Учить попадать точно на первый звук. Начинать пение после музыкального вступление

Внимательно слушают песню и исполняют ее.

Следит за дисциплиной группы

Сопровождает музыку игрой на пианино, руководит распевкой детей

Воробей простачок

Знакомство с новой песней

Исполняют песню

1. Воробей

-простачок,

Серая манишка

Собирал червячков

Деловой мальчишка...

припев:

Чик

-чирик, чик

-чирик

Я к удаче привык

Чик

-чирик, чик

-чирик

Прыг, да прыг ...

2. Удалой воробей

Целый день трудился

И работой своей

Воробей

гордился.

Исполняет песню, показывает правильное исполнение песни

Включает для детей фонограмму

Танец «Ледяные ладошки»
Упражнять в танцевальных движениях парами.

И.п.Стоят по кругу в парах лицом друг к другу.
1дв. Приседают с поворотом туловища в права/влево, руки на поясе.
2дв. Выставляют ногу на пятке с одновременным хлопком в ладоши.
3дв. Хлопают перед собой, затем по ладошки партнера.

4дв. Приседают, встают и описывают круг руками и над головой хлопают в ладоши
5дв. Идут, меняются местами, описывают полукруг руками, прижимая руки к бедру, возвращаются к месту и повторяют движения руками(4раза).
6дв. Хлопают перед собой, затем по ладошки партнера.
7дв. Повтор 5дв.
8дв. Движение «лодочка» в одну и в другую сторону
9дв. Идут по кругу за ручки и садятся на места

Выполняет движения вместе с ними.

Дает указания

Музыкально-ритмическая деятельность

Танец-игра «Разноцветная игра»

Поют песенку и показывают под нее движения

Повторяет движения с детьми

Включает музыку