Развлечение с детьми " На птичьем дворе"
материал по музыке (младшая группа)

                                               МАДОУ  Детский сад  «Родничок»

                                           Развлечение в первой младшей группе

                                                         «На птичьем дворе»

                                                                                                         Подготовила воспитатель:

                                                                                                           М.Н. Делявская

                                                                   2016г.

Задачи: Формировать умение слушать музыку, эмоционально реагировать, отвечать на вопросы по содержанию.

Учить различать и называть домашних птиц по звукоподражанию.

Закреплять умение передавать выразительно характер музыкальных игровых образов. Поощрять в выборе характерных движений при изображении животных, птиц.

Воспитывать активность, желание самостоятельно танцевать под музыку.

Материал: Музыкальная композиция «Голоса птиц», шапочки курочки, цыплят, игрушки- птичка, кот, гуси, воздушные шары.

Ход: Дети под музыку заходят в зал.

Воспитатель: Здравствуйте ребятки.

Ну-ка, детки все ко мне,

Да не стойте в стороне.

Мы пришли на птичий двор

Ну а здесь как- будто хор.

Может здесь концерт идет.

Угадайте кто поет?

(звучит музыка, раздаются птичьи голоса: курица, петух, гуси, воробьи, вороны и т.д)

Дети называют птиц, кого отгадали.

Воспитатель: Кудахчут куры во дворах:

Кудах-тах-тах, кудах-тах-тах!

Кличет курочка цыплят, а они к ней не спешат!

(надевают шапочки курочки, цыплят)

Игра «Курочка и цыплята» (Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать)

Воспитатель: Ко-ко, курочка ко-ко, пестрая.

Я на эту грядку не пущу хохлатку.

 Мы прогоним курицу, со двора на улицу. Кыш!

Игра «Прогоним курицу»

Воспитатель: А вот и птичка- невеличка прилетела к нам!

На все лады свои поет: чик-чирик, чик- чирик!

Песня: «Маленькая птичка»

Воспитатель: Осторожно, птичка!

Здесь кошка где-то бродит. Вот она!

(появляется кошка- игрушка)

Кошка: Мурр-мурр… Пугаю кур.

Воробьев гоняю, с ними я играю.

Игра: «Воробушки и кот»

Воспитатель: Тучки солнышко закрыли, наверно дождь пойдет с утра.

Песня «Кап- кап, кап вода»

(звучит музыка, раздаются голоса гусей)

Воспитатель: Жили у бабуси, два веселых гуся.

Га-га-га, два веселых гуся!

Танец «Два веселых гуся»

Воспитатель: Посмотрите- ка ребятки, гуси мешок волшебный нашли,

хотите посмотреть, что в нем? (дети заглядывают, там шарики воздушные)

Воспитатель: А сейчас я предлагаю весело вам поиграть,

шарики воздушные немного покидать.

Игра «Шарики» (звучит веселая музыка)

Воспитатель: (звучит крик петуха)

Слышите, петух поет, в группу детвору зовет.

Шарики мы можем взять, с ними дома поиграть!

Звучит музыка, дети с шариками уходят.