Конспект интегрированное занятие в подготовительной к школе группе Тема: "Птицы весны"
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа) на тему

МДОУ Игнатовский детский сад «Колокольчик»

Конспект  интегрированного занятия в   подготовительной к школе группе

Тема: «Птицы весны»

Подготовила: Воспитатель 1 квалификационной категории

                                                                                      Петряева Ольга Александровна

Программное содержание:

1. Развивать речь детей, память, сообразительность, мышление, наблюдательность.
2. Расширять кругозор детей, знания о зимующих и перелетных птицах, приметах весны, народных обычаях.
3. Формировать положительные эмоции, чувство радости от участия в разных видах деятельности.

Ход занятия.

Зал оформлен по весеннему. В зал заходят дети в русских народных костюмах. Исполняют танцевальную композицию «Выйду на улицу», затем останавливаются у центральной стены.

Ведущая. Обращает внимание детей на горницу, они рассматривают её. Под музыку появляется хозяйка.

Хозяйка.

            Здравствуйте, ребятушки,

            Здравствуйте, малы детушки!

            Весна – красна пришла,

             Стужу, холод увела.

             Я тетушка Матрёнушка

              Приглашаю вас в гости.

              К себе в горницу

               Хороводы водить,

               Песни распевать,

               Веселых птиц прославлять

               С Весной – красной в игры играть.

                Добро пожаловать!

Ведущая. Спасибо, хозяюшка, спасибо Матренушка! В горницу пройдем  да стишки тебе прочтем.

Реб.  Скоро снег кругом растает

           Скоро с речки лед сойдет!

           Скоро, скоро за окошком

            Соловей нам запоет.

Вед. Первый весенний месяц – март

(Март – солнцу рад)

Март.  

В  марте солнышко печет.

В марте с крыш вода течет

И расцвел подснежник в срок –

первый мартовский цветок.

Вед.  Второй весенний месяц – апрель

Апрель, апрель – откроет дверь

Апрель.

Последний снег в апрели тает,

Все рады солнышку, весне

весна в апреле прилетает

С веселой ласточкой ко мне.

Вед. третий весенний месяц – Май

Сколько хочешь гуляй!!

Май.

В небе голубом весеннем

Грянул первый майский гром

Солнце землю согревает,

Расцветает все кругом.

Хозяйка. Весенние месяцы к нам пришли, и Весна – красна придет.

Через ворота пройдет, ворота высокие, Ворота прекрасные

(одна группа детей держит дуги украшенные лентами и цветами, другая – инструменты.)  

Все  поют песню Р.Н.М. « Ах вы сени»

Песня.

Придет матушка Весна,

Пройдет через ворота

С нею месяц март придет

Май с апрелем приведет

А за мартом и апрель

Отворит окно и дверь

А уж как придет наш май –

Солнце в терем приглашай!

Пришла матушка Весна

Пришла через ворота!

Ярче солнышко сияй,

В гости птиц к нам приглашай!

Весна. Я Весна, Весна красная!

Пришла к вам с радостью,

С радостью,  с великой милостью.

Со льном высоким,

С корнем глубоким

С хлебом обильным.

Здравствуйте, люди добрые!!

(Кланяется. Дети здороваются с весной)

Вед. А сейчас с Весной – Красной хоровод заведем

Вместе с пляшем и споем!

Хоровод «Веснянка»

1. Солнышко, солнышко,

Пригревай скорее,

Чтобы наши луга

Стали зеленее.

Припев. Ясные, ясные, ясные денечки.

                Так и хочется плясать

                  И играть в садочке.

2. Цветики, цветики –

Яркие цветочки

Расцветайте скорей Маки, Василечки.

Припев.

3. Заведем хоровод

Дружно на лужочке

И пойдем мы плясать,

В садике – садочке.

(дети могут сесть или остаться в кругу)

Весна. А скажите-ка, друзья

             Как вы зимовали?

             Все ль здоровы? Веселы?         (Ответы детей)

              Все ль Весну вы ждали?            ( ответы детей)

              А галки, вороны

                 Все ли здоровы?

1 реб. Мы овсом и ячменём

              Кормили птичек за окном

              К нам обедать по привычке

               Прилетают  три синички

2.            Не страшны им холода

               Ведь в кормушках есть еда.

3.            Мы ребята – дошколята

                 Приглашаем всех пернатых

                   Прилетайте кто захочет

                   Мы вас любим очень, очень.

Весна.  Прилетели к нам грачи – увидали калачи!

(Весна показывает шапочки  - калачи)

Вставайте ребятки в кружочки.

Водящим Весна надевает шапочки.

Игра «Калачи»

Бай качи, качи, качи

Глянь баранки,  калачи.

Глянь баранки, калачи,

С пылу, с жару из печи

Все румяны, горячи.

(Воспит. Налетели тут грачи, подхватили калачи)

Весна. Молодцы! Хорошо поиграли.

(дети садятся)

В моей корзинке спрятались загадки о птицах. Сможите ли вы их отгадать?

Вед. А мы сейчас попробуем

Проводится конкурс «Отгадай птицу»

Весна. Ребята хотите полетать с птицеловом поиграть?

(вед.  предлагает с помощью считалки выбрать птицелова)

Ребенок. «Тили -  теле, птички пели.

                   Взвились к небу полетели.

                  Стали птички гнезда вить.

                  Кто  не вьет – тому водить».

/ Дети превращаются в птиц и летают по залу. Ведущая произносит: «Птицелов не спит, птиц ловит!» Птицелов ловит птиц. Пойманные птички садятся в «клетку» - остальные на стульчики. Птицелов должен по голосу определить, какую птицу поймал./

Весна. Разных птиц я люблю

              Разных птиц приголублю,

              Но дороже всех одна

              Пташка малая. Кто она (показывает)

Дети. Это жаворонок!

Весна. Правильно. А вы знаете почему?

Дети. Знаем! Это птичка – предвестник  весны. Жаворонки могут подниматься высоко в небо, где, по древним преданиям находилась обитель духов – покровителей. Поэтому эта птица является символом добра и счастья.

Весна. Молодцы ребята – как интересно вы рассказывали! Вот и со мной прилетели жаворонки – жаворонушки. Только вот пока летели, злые дожди, да ветры, все краски с их перышек  по смывались, беленькие стали пташки, загрустили, петь перестали.

Помогите  мне расписать да разукрасить жаворонков, чтобы услышать их пение дивное?

(дети соглашаются проходят за столы, где расположены заготовки жаворонков. Дети красками расписывают их. Им помогают взрослые. Звучит р.н. музыка или голоса птиц).

Весна. А теперь, как я и обещала, давайте послушаем дивное пение жаворонков.

(грамзапись отрывок «Жаворонок»  (свистульки)

ребенок. Жаворонки – жавороночки

                    Вы скорее летите, тепло принесите.

                     Нам зима надоела –

                     Весь хлеб она поела

                      Нет ни хлеба, ни картошки.

                      Самовар стоит на окошке.

Хозяйка. Самовар на окошке – это непорядок! Самовар должен всегда на столе стоять, да пыхтеть к чаю приглашать. А вот вам ребята, к чаю угощенье. с пылу, с жару – для вашего самовара!!