В гости к зайке
план-конспект занятия по музыке на тему

                                         ИМБДОУ ИДСКВ «Сказка»

                Сценарий развлечения 

                 «В гости к зайке»

                                                Для  детей  4-5 лет

                                                                                  Подготовила:

                                                                                  Музыкальный руководитель

                                                                                  Сивкова Татьяна Геннадьевна

Развлечение на свежем воздухе.

Позабавить детей, внести радость в повседневную жизнь, В  увлекательной форме получать сведения об окружающей жизни, о живой  природе.

Вызывая радостные эмоции, закреплять знания детей об окружающем мире.

Развивать речь детей, эстетический вкус, способствовать проявлению творческой инициативы. Формировать у детей нравственые представления - положительное отношение к животным.

 Муз. Рук.                                                       001.

На поляночке лесной ,

Под зеленою сосной

Жил зайчонок маленький,

Был зайчонок славненький.

Он ребяток в гости ждал

И письмо им написал:

(звуковое письмо)

Ребятишки, приходите,

Весело  со мной спляшите,

А потом вас детки,

Угощу конфеткой.

Путь к нему долгий и трудный, но мы с вами сильные, смелые и очень дружные ребята, правда? (Ответ детей). Ну, тогда в путь!

 Дети под музыку  шагают за воспитателем.

Коммуникативная игра «Мы пойдем направо»  002.

В гости к зайке мы  идем,

Грибов зайчишке наберем.

Игра  «Собери грибы в корзинку»                           003.

 Муз.рук:

Мы под солнышком веселым                                          

По тропиночке лесной,

В гости к маленькому зайке

Весело  идем гурьбой.                                                  004.

(Музыкальный руководитель играет на треугольнике, имитируя капли дождя.)

  Муз.рук:

Тучка в небе  появилась,

На ребяток рассердилась.

Не  пойдем  мы под дождем,

Переждем  мы под зонтом

Игра «Солнышко и  дождик»                                   005.

Муз.рук:

 (детки подходят к ширме- домику зайчика)

По тропинке детки шли,

В гости  к зайчику пришли..

Что-то зайки не видать,

Что-то зайки не слыхать..

Может зайка крепко спит?

Нужно зайку разбудить.

Танец «Заинька ,попляши…»                                     006.

Муз.рук:

Не услышал зайка нас,

Дружно погремим сейчас.

Воспитатель раздаёт детям погремушки.

 Муз.рук:

Погремушки дети взяли,

 С ними быстро зашагали.

 Стали бегать и скакать-

 С погремушками играть.

 Дети исполняют «Танец с погремушками»                       007.

(Белорусская плясовая мелодия 'Бульба' Слова А. Ануфриевой, исп. Котышевой)

В конце пляски дети подходят к зайчику и «будят» его, громко гремя погремушками.

Муз.рук:

Вот и заинька проснулся,                                                  001.

Деткам зайка улыбнулся..

Зайчик.

Очень рад ,ребята вам,

Дорогим своим гостям,

В круг вставайте, малыши

Вместе спляшем  от души.

Исполняется пляска «Полясать становись»               008.

 Муз.рук:

Зайке весело плясать,

Но зайчик хочет поиграть…

Будем  с зайчиком  играть?

 Дети. Да!

Игра «К деткам зайчик прибежал.»                                                    009.

Зайка «догоняет» детей, дети  убегают на стульчики.

Муз.рук:

Танцевали  мы, играли,

А сейчас мы отдохнем,

Песню заиньке споем.

Песня «Заинька- зайка»                                                     011. 

Заинька:

Мы и пели, и играли,

Весело все отдыхали.

За такое представленье,

Приготовил угощенье.

Зайка из-за ширмы подает корзиночку с черешней.

Муз. Рук.

Попрощаемся мы с зайкой,

Громко  скажем : До свиданья!

Дети : Спасибо!

Муз.рук:

Мы тебя благодарим

И спасибо говорим!

Дети :Спасибо!

Муз.рук:

Возвращаемся назад…

Идут   за ручки друг за другом по кругу под хороводную музыку.    010.

Муз.рук:

Остановка- детский сад.

                                               Конец.

Список использованной литературы:

1.Авторская разработка.