Образовательная деятельность на тему "Моя Родина"
методическая разработка по музыке (старшая группа) на тему

Образовательная деятельность на тему: "Родина моя»

старший возраст

Программное содержание: Воспитывать чувство любви к своей Родине, к родному краю.

Создать положительное эмоциональное настроение у детей.

Закрепить знания детей о родном поселке.

 Воспитывать чувства патриотизма. Развить у детей чувство ритма.

 Обучить передавать характер музыки в пении, в движениях.

Интеграция образовательных областей: музыка, коммуникация

Форма проведения:групповая

Методы и приемы; словесные, игровые Приемы :вопросы, напоминание.

Наглядные средства обучения: портреты президента РТ, иллюстрации достопримечательности города Казани,поселка Кукмор.

Словарьная работа: Гимн, Герб.

Предварительная работа: Знакомство с гимном России, флагом, гербом.

Ход занятия: Зал оформлен стендами с картой, гербом, стоят флаги Татарстана, портрет президента , всюду цветы и шары

 Под музыку дети входят в зал цветами и шарами. Упражнение с шарами и цветами под музыку «Кояшлы ил»(Садятся на стульчики)

Музыкальный руководитель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, о нашей Республике Татарстан (показывает указкой на карту)

Вот она Россия, наша страна, Очень и очень большая она,

Россия – Родина, наш дом, Где вместе с вами мы живем!

-Наша страна очень большая. Есть горы и степи, много рек, морей, лесов. Природа очень разнообразна.

В России много городов, добывается много полезных ископаемых.

-А мы с вами знаем прекрасную песню о нашей Родине и я предлагают ее сейчас спеть.

Песня «Наследники России» муз. Гомоновой МР:

В России очень много городов больших и маленьких. Мы с вами живем в Татарстане.

Мы с вами знакомились с флагом, гербом России. А сегодня мы с вами познакомимся с гимном Татарстана.

Гимн – это особая, торжественная песня, его исполняют в торжественных моментах и все слушают стоя, с почтением.

-Давайте и мы с вами послушаем главную песню нашей республики. Слушают «Гимн Татарстана» муз. Р.Яхина.

МР:Дети, мы с вами познакомились с гимном Татарстана.(Определяем характер гимна)

Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь…

Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием. Ребята, как называется наш поселок?( Кукмор)

-Сейчас мы послушаем песню о нашем поселке ,чтобы понять о чем поется.(Слушание песни) «Кукмарам»муз и сл Н.Салимгараевой.

-И сегодня мы будем разучивать песню о нашем поселке Кукмор. (Разучивание песни) «Кукмарам»муз и сл Н.Салимгараевой.

МР: Любовь к Родине каждый из нас впитывает с молоком матери… Первые слова, которые мы учимся писать – «Мама» и «Родина».

Об этом сейчас расскажет Альмир….

. Мама и Родина, очень похожи. Мама красивая, Родина тоже.

Вы присмотритесь, у мамы глаза Цвета такого же как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница, Та, что на наших полях колосится.

Много у Родины общего с мамой, Самой красивой, ласковой самой!

Так и должно быть: что дорого нам – Напоминает всегда наших мама!

МР: В Татарстане живут люди разных национальностей. У каждого народа свои песни и танцы.

А мы сегодня вспомним татарский танец. (Встали в круг парами) «Татарский танец»из.сб. «Шома бас»

МР:Мы сегодня с вами поговорили о родине. Давайте дружно вспомним пословицы о Родине:

Человек без Родины – что соловей без песни.

Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

Где кто родился, там и пригодится.

Нет в мире краше Родины нашей.

Родина краше солнца, дороже золота.

Дети мы все должны любить и беречь нашу Родину, родной край.

Дети прощаются и уходят из зала под музыку «Дружба крепкая» муз Савельева