Конспект музыкального занятия с использованием презентации ppt для детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительной группы
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

Конспект музыкального занятия «Елка»

с использованием технологи ИКТ: презентация ppt

(для детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи.)

Цель.    Вызвать у детей эмоциональный отклик

Задача. Закрепление знаний о Новогоднем празднике.

Использование современных технологий.

Творчество детей.

Предварительная работа: На музыкальных занятиях с детьми разучивалась песня «Что за дерево такое?» муз. М. Старокадомского. Проводилась беседа о содержании текста, рассматривались иллюстрации с елочными украшениями.

Для игры «Ледяной дворец» дети слушали музыку, а затем они делились своими музыкальными фантазиями. 

Программное содержание.

Музыкальный руководитель. Дети, сегодня мы с вами поиграем: будем украшать елку. Скажите, пожалуйста, чем можно украсить елку к Новому году.

Дети. Шарами, хлопушками, бусами, огоньками, звездочками.

Музыкальный руководитель. Правильно. А как, одним словом, можно назвать эти предметы?

Дети. Елочные игрушки, елочные украшения.

Музыкальный руководитель. Правильно. Сейчас я открою первый слайд.

Первый слайд. Титульный лист.

Второй слайд.

Музыкальный руководитель. Перед нами елка без игрушек. Она «скучает». Мы ее украсим. Дети, я буду называть елочную игрушку, а вы скажите, можно ли украсить этой игрушкой елку. Если правильно ответите, то игрушка переместится на елку.

Анимация: по щелчку игрушки поочередно передвигаются на елку. Когда елка украшена, автоматически включается фонограмма песни «Елочка».  Дети ее с удовольствием поют.

Музыкальный руководитель. Дети, чем еще можно украсить елку?

Дети. Конфетами, мандаринами, фруктами, орехами, пряниками.

Музыкальный руководитель. Правильно. А чтобы убедиться, правильно ли вы сказали, откроем следующий слайд и поиграем.

 Третий слайд. На слайде елка, которая украшена сладостями, овощами. Мы опять будем отгадывать загадки. Я буду называть предмет. Если им можно украсить елку, то сладости или другие предметы останутся на елке. Ненужные предметы просто исчезнут.

Анимация: сладости остаются на елке с временным расширением размера под звук барабана. Овощи растворяются под звон колокольчиков.

Музыкальный руководитель. Молодцы. Все правильно отвечали. Дети, чем еще можно украсить елку?

Дети. Игрушками.

Музыкальный руководитель. Какими?

Дети (сначала несколько детей) Снегурочкой, мишкой, куклой.

Музыкальный руководитель. Хорошо. Давайте откроем последний слайд и убедимся в правильном ответе.

Четвертый слайд. На слайде елка. Справа и слева от елки расположены игрушки и еще предметы, которыми нельзя украсить елку. Анимация: игрушки по щелчку скользят на елку, остальные предметы исчезают под звук колокольчиков.

Музыкальный руководитель. Дети, если вы правильно называете предмет, который можно повесить на елку, то он будет перемещаться на елку, а если неправильно, то предмет исчезнет.

Молодцы, вы правильно отгадали все загадки. В конце нашего занятия я предлагаю построить «ледяной дворец», где живет Дед Мороз.

Описание игры

Дети встают по трое в круг. В руках у них бельевые резинки (концы резинок сшиты; длина около метра). Звучит фонограмма музыки космической, ледяной. Дети под музыку в кругу «строят ледяной дворец».

Они встают ногами на резинку, а руками растягивают резинки, как позволяет фантазия. Музыку часто останавливают, и дети замирают. Педагог смотрит, чей дворец получился интересней.

В конце занятия музыкальный руководитель хвалит детей и прощается с детьми.

17 декабря 2013г

Используемые ресурсы из интернета

http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=новогодние  игрушки&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-0-fh-598-pd-1

http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=пряники&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-1674-fh-598-pd-1

http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=мягкие игрушки&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-1674-fh-598-pd-1http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=мягкие игрушки&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-1674-fh-598-pd-1http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=мягкие игрушки&ui

http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=rjyatns&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-0-fh-598-pd-1

http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=овощи&uinfo=ww-1899-wh-925-fw-1674-fh-598-pd-1

Музыкальные ресурсы

1.Танцевальный калейдоскоп: авторы Суханова Е.Ю. и Новикова Л.А.

2.Диск Т.Боровик.