Ребятам о зверятах
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) по теме

«Ребятам о зверятах»

Музыкальное развлечение

Средняя группа

Предварительная работа:

дети учат стихи,

составляют дома рассказы о своих домашних питомцах,

воспитатели делают фотовыставку «Мои домашние питомцы»

Используемый репертуар:

И.Каплунова, И.Новоскольцева «Праздник каждый день. Средняя группа»

А.Буренина «Ритмическая мозаика»

Педагог: Ребята, я знаю, что все вы любите зверей и птиц.  У многих есть дома животные – кошки, собаки, попугаи, хомячки… Расскажите о них. (рассказы детей). Многие поэты и композиторы тоже имеют дома животных и написали стихи и музыку о своих любимцах. Вы выучили много песен, танцев и стихов про животных. Так давайте покажем наш концерт.

1 ребенок: Мы животных очень любим,

Их не будем обижать,

И про них сегодня дружно

Будем петь, стихи читать!

2 ребенок: Раз, два, три, четыре, пять…

Кошка учится считать.

Потихоньку, понемножку

Прибавляет к мышке кошку.

Получается ответ:

Кошка есть, а мышки нет!

Песня «Два кота»

Игра «Хитрый кот»

3 ребенок: Угадайте!

Я хозяин леса строгий.

Спать люблю зимой в берлоге.

И всю зиму напролет

Снится мне душистый мед.

Страшно я могу реветь.

Кто же я, скажи!

Дети: Медведь!

Песня «Медвежата»

Танец «Плюшевый медвежонок»

4 ребенок: Желтые комочки,

Легкие, как вата!

Бегают за квочкой…

Это кто?

Дети: Цыплята!

Песня «Хохлатка»

«Танец цыплят»

5 ребенок: По тропинке жук ползет,

У него усы вразлет.

Жук большой и деловитый,

У него сердитый вид –

Тащит веточку ракиты

И усами шевелит.

Игра «Жуки»

Игра «Зоопарк»

Дети под песню «Паровоз» едут в зоопарк». Педагог показывает карточки с изображениями животных. Дети должны показать данное животное движениями под музыку.

Педагог: Ребята, ну вот мы и узнали, сколько песен, танцев, стихов вы знаете про животных, насекомых, птиц. Я думаю, что вы вырастите добрыми ребятами и никогда не будете обижать ни кошку, ни собаку, ни жучка, ни лягушку…