Праздник "День Земли"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Праздник «День Земли»
На центральной стене изображение земного шара. На столах книги самоделки, поделки, рисунки детей на экологическую тему.
Под «Скерцо» Ю. Чичкова в зал входят дети ( на некоторых маски птиц, животных, насекомых). Дети произвольно танцуют.
Вед. Наша планета Земля
Очень щедра и богата:
Горы леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Реб. Давайте будем беречь планету
Другой на свете такой нет,
Реб. Развеем над нею и тучи, и дым
В обиду её никому не дадим
Реб. Беречь будем птиц, насекомых, зверей
От этого станем ты только добрей.
Реб. Украсим всю землю садами, цветами
Все: Такая планета нужна нам с вами!
Песня Е. Птичкина «Не дразните сабак»
Вед. Кто- то бросил мне в оконце,
Посмотрите, письмецо.
Может это воробьишко,
Пролетая обронил?
Может, кот письмо, как мышку,
На окошко заманил?
Ребята, вам хочется узнать от кого пришло письмо? Тогда отгадайте загадку.
Чтобы сосны, липы, ели не болели
Чтобы новые леса поднимались в небеса,
И под звон и гомон птичий
Охраняет лес кто? (Лесничий)
Вос. Правильно отгадали. Письмо пришло от лесничего деда Луки. Вот что он пишет.
«Дорогие ребята. Я знаю от лесных обитателей, что вы большие друзья леса. И лес будет рад видеть вас у себя в гостях.
Вед. Ребята, посмотрите, какой-то домик.
Маленький гномик сидит у окошка,
Гномику видно скучно немножко.
Скучно сидеть ему одному,
К гномику, дети сейчас подойду
Стучит в окно. Из домика выходит гном.
Гном. Долго вас я, дети, ждал
И чуть-чуть не задремал
Проводить вас на полянку
Дед Лука мне наказал.
По тропиночке пойдем
Песню звонкую споем.
Дети встают в хоровод, исполняется «Лесная песенка». Садятся на стульчики.
Гном. Очень я люблю, ребята,
Слушать музыку в лесу,
И кузнечика, и дятла,
И пчелу, и стрекозу
Трели птиц, шепот листвы,
Послушать их, хотите вы?
Звучат птичьи голоса в громкой записи. Входят 5 детей, на них маски птиц.
Реб. Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетится, как домой
Стайка на крыльцо.
Реб. Не богаты их корма
Горсть зерна нужна
Горсть зерна и не страшна
Будет им зима.
Реб. Сколько гибнет их – не счесть
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло
Реб. Разве можно забывать –
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Реб. Приручите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Танец птиц
Гном. Дальше по тропиночке пойдем,
Много интересного найдем.
На дорожке сломанное дерево.
Гном. Ой, какое несчастье случилось с деревом.
Ветром дерево качало,
Ветром дерево сломало,
Ранка на его стволе,
И макушка на земле
Кто же дереву поможет?
Ветер? Он помочь не сможет.
Видишь, Саша подошел
Приподнял немного ствол
И заботливо потом
Обвязал его бинтом,
Ствол поправился почти,
Будет дерево расти.
Реб. Будем лес любить, оберегать
Будем взрослым в этом деле помогать.
Реб. Беречь леса, поля, и реки
Чтоб сохранилось все навеки.
Танец елочек
Вед. Часто в лес приходят недобрые люди. Ломают деревья,
обижают птиц, разоряют муравейники.
Реб. Хозяйка белочка в лесу
Орехи собирала
Она в лесу том каждый сук
И каждый кустик знала
Однажды в лес противный тип
Пришел с большой котомкой
Небрежно сбил ногою гриб
И выругался громко
Стал гнуть орешину – сломал,
Зажал под мышкой ветви:
Нашел один орех – сорвал,
Сорвал второй и третий…
Отбросил куст и, как медведь,
Пошел себе довольный,
А бедной белке и смотреть
На это было больно.
Вед. Такие люди наносят вред лесу, и он бывает очень сердит на них.
Игра
Вед. Если правильно вести себя в лесу, то он раскроет много своих тайн. А вы знаете, как нужно себя вести в лесу. (Не сори, не шуми, не губи)
Реб. Лес – не только для нашей забавы,
Он богатство всей нашей земли
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взрощены
Реб. Каждый куст берегите, ребята,
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата
Березняк, иль малинник густой
Реб. А уж сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать- не сочтешь,
Свято помни, что лес – наша радость,
Вместе с лесом и сам ты растешь.
Гном. Ребята, а вы загадки о животных умеете разгадывать?
Всех зверей она хитрей
Шуба рыжая на ней,
Пышный хвост – её краса
Это хитрая… (лиса)
Он большой и неуклюжий
Любит мед, не любит стужу
Очень громко он рычит
И на всех ребят глядит.
Что за зверь лесной
Встал, как столбик под сосной
И стоит среди травы
Уши больше головы
Рыжий маленький зверек
По деревьям скок-поскок
А вот и лесные жители – хозяева леса
День и ночь гуляет зверь
По тропе зеленой
Ведь охотникам теперь
Не дадут патронов
И звериный весь народ
Станет с нами в хоровод
Хоровод «Шире круг, Музыка зовет»
Гном. Мне пора прощаться с вами. А на прощанье отгадайте еще одну загадку.
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица,
Но знают все: и млад и стар,
Что она огромный шар.
Земля - общий для всех большой дом, живя в этом доме, человек должен быть добрым, должен заботиться о других, живых существах. Не забывайте об этом. До свидания ребята.
Реб. Рыбы, птицы и звери
В душу людям смотрят,
Как будто просят нас:
«Люди, не убывайте зря,
Реб. Ведь моря без рыб – не моря,
Ведь небо без птиц – не небо,
Земля без зверей – не земля,
А нам без земли нельзя!
Звучит песня Совельева «Большой хоровод» (в грам. записи).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/06/picture-72767-1583491701.jpg)
Развивающее занятие по психологической поддержке дошкольников «Я люблю мою Землю – Земля любит меня» для детей 4-5 лет по программе Хухлаевой О.В., Хухлаева О.Е., Первушиной И.М. «Тропинка к своему Я!»
работа с одарёнными детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-503794-1414607192.jpg)
Проект "Сохраним планету Земля, иначе просто не будет Земли"
Проект по окружающему миру "Сохраним планету Земля иначе просто не будет Земли"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/31/picture-770407-1459436631.jpg)
"Малая Земля.."Экскурсия и посещение музея-мемориала "Малая Земля"
Цель:Закрепить знания о том,как защищали свою Родину русские люди в годы ВОВ,как живущие помнят о них,рассказать о мужестве и стойкости,проявленной трудящимися Новороссийска.Задачи:Образовательная:Поз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-170842-1360175162.jpg)
Проект "Земля отцов - моя земля"
Актуальность данной темы на современном этапе очевидна: изменились ведущие методические подходы к данной проблеме, ведутся поиски формирования механизма и этапности в воспитании любви к родному к...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/07/picture-751399-1454856648.jpg)
Музыкально-ритмическая игра: "Жили-были гномики". Возьмемся за руки с тобой, и станем лентой голубой, Которая с небес идет, где звезд волшебных хоровод. Листочки на землю летят, под ножками шуршат, шуршат Засыпай, Земля, баю-бай. Снежинки на землю
Музыкально-ритмическая игра: "Жили-были гномики". Возьмемся за руки с тобой, и станем лентой голубой,Которая с небес идет, где звезд волшебных хоровод.Л...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/28/picture-72697-1585394942.jpg)
НОД "Былинные герои земли нашей Русской земли"
Открытая непосредственно-образовательная деятельность для детей подготовительной группы и их родителей к 23 февраля....