«Посмотри, как город хорош, в котором ты живешь!»
материал по музыке (старшая группа) по теме

Сценарий познавательно-музыкальной программы КВН ко дню семьи

«Посмотри, как город хорош, в котором ты живёшь!»

(Старшая группа для детей с общим недоразвитием речи).

Микрюкова О.Н.,музыкальный руководитель

Задачи:

Образовательная область «Познание»

Расширять и закреплять знания детей о родном городе, его достопримечательностях;

Образовательная область «Музыка»

Развивать чувство темпа и ритма, музыкального слуха;

Содействовать проявлению самостоятельности и творческому исполнению песен, танцев, хороводов;

Развивать творческую активность в поисках интонации, передавая различные настроения, чувства, в игре на музыкальных инструментах.

Образовательная область «Здоровье»

Создать обстановку эмоционального благополучия детей;

Развивать через музыкальные средства  выражения эмоционально-волевые качества детей.

Образовательная область «Социализация»

Воспитывать чувство гордости и любви к родному городу;

Развивать умение общаться в коллективе;

Интегративные качества детей: формировать любознательность, отзывчивость, умение управлять своим поведением, взаимодействие со сверстниками и взрослыми, активность. Поддерживать интерес детей к проектной деятельности.

Ход КВНа

Открытие КВНа. Представление команд.

Звучит песня «Мой Снежинск» музыка Т. Науменко.

В зал входят две сборные команды детей и их родителей.

Ведущий. Добрый день! Мы рады видеть вас в нашем музыкальном зале. На земле, ребята, жизнь рождается всегда! Отмечают день рожденья люди, лес и города. 55 лет тому назад родился наш город.

Городам, как и людям, дают имена. Назвали наш город удивительно красивым, нежным именем Снежинск. Посмотрите, как хорош город, в котором мы с вами живем! Внимание на экран!

Презентация «Посмотри, как хорош город, в котором ты живешь!»

Звучит песня в исполнении музыкального руководителя

«Снежинск любимый мой» муз. И. Крутого

Ведущий: Открываем мы наш праздник выступлением оркестра.

Дети и взрослые исполняют «Праздничный марш»

(муз. Ю. Шестакова)

Ведущий: Всем! Всем! Всем! Мы начинаем КВН.

Ребенок: Мы веселые ребята

       И не любим мы скучать,

       С удовольствием сегодня

       Будем в КВН играть.

Ведущий: Справа от меня – команда «Снежики», капитан…….

Слева от меня – команда – «Фантазеры», капитан………

Поприветствуем наших участников. Наступило время представить наше жюри, в состав которого входят сотрудники детского сада и родители.

Представление жюри,

Конкурсная программа.

Ведущий: Итак, приступаем к игре. Ребята, вспомните, как много раз мы беседовали о животном мире нашего края, смотрели иллюстрации и фотографии о нашей природе и памятных местах города.

Первый конкурс – «Разминка».

Каждой команде демонстрируются фотографии с видами родного города. Участники команд называют эти места в городе. (Каждой команде представляется по три фото).

Ведущий: Закончился наш первый конкурс, пока жюри будет подводить итоги, мы споем песню. «Очень любим Родину».

Песня «Очень любим Родину» муз. Т. Попатенко

Второй конкурс – «Юный строитель»

Ведущий: Наш город молодой, ему всего 55 лет. В нашем городе строится много новых домов.  Наш второй конкурс называется «Юный строитель». Мы предлагаем вам проявить свою фантазию, творчество, выдумку, терпение. Вам нужно будет из разрезных картинок сложить изображение одной из достопримечательностей нашего города (Подсказка: это новостройки).

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, у нас музыкальная пауза в исполнении родителей.

Песня «Любопытный горожанин»

(муз.В.Шаинского к песне «Голубой вагон» сл. И.Мирошниченко)

Если настроенья почему-то нет,

Если загрустилось мне опять,

Я беру друзей своих и горсть конфет

И иду по улице гулять.

Припев. В городе, в городе жизнь всегда бьёт ключом,

        Некогда городу нашему скучать.

        Здорово, здорово, и тоска нипочём.

        Всё мне о городе хочется узнать.

Сколько площадей у нас? И сколько школ?

И какой открылся детский сад?

Я еще ответы не на все нашел,

А хочу найти их поскорей.

Припев.

Третий конкурс – «Вопрос – ответ».

Ведущий. В этом конкурсе участники должны показать свои знания о городе. Вопросы будут задаваться поочередно для каждой команды.

(Вопросы могут меняться). Взрослые могут помогать.

Перечислите памятники в городе.

Назовите дату основания города. (1957г.)

Самый длинный проспект города. (Проспект Мира)

Самая длинная улица в городе (40 лет Октября)

На какой улице расположен первый жилой дом. (40 лет Октября)

Чье имя носит городской стадион. (Им. Ю.Гагарина)

На берегу какого озера расположен наш город (Синара)

Назвать самую популярную гору в Снежинске (Лысая)

Ведущий: Жюри подводит итоги, а мы заведём уральский хоровод.

Исполнятся «Уральский хоровод» муз. А.Филиппенко

Четвёртый конкурс – «Литературный» (домашнее задание для родителей).

Ведущий. В этом конкурсе участвуют родители. Они заранее приготовили стихи о нашем городе, о нашем крае. В их исполнении прозвучат стихи наших городских поэтов.

Чтение стихов в исполнении родителей.

Дети исполняют «Песенку друзей» муз. В. Герчик

Пятый конкурс – «Угадай животное» (домашнее задание).

Ведущий: Команды-соперники с помощью мимических жестов должны изобразить животных, которые обитают в лесах нашего края, в окрестностях города. (Команды-соперники могут изобразить лису, белку, зайца, волка, лося, крота, мышь, суслика).

Общий танец «Зверобика» муз. Б. Савельева

Подведение итогов. Заключение.

Ведущий. Вот и закончилась наша встреча в Клубе веселых и находчивых.

Жюри подводит итоги.

Награждение команд.

Ведущий: Любите свой край, свой город. Берегите его. Гордитесь, что вы юные снежинцы!

Звучат песни о Снежинске в исполнении городских певцов.