МИНИ-ПРОЕКТ по духовно-эстетическому развитию дошкольников средствами патриотического воспитания «ЭТО РУССКАЯ СТОРОНКА, ЭТО РОДИНА МОЯ!»
презентация к занятию по музыке (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

ДОУ «Детский сад №17» Мини- проект по духовно-эстетическому развитию дошкольников средствами патриотического воспитания «ЭТО РУССКАЯ СТОРОНКА, ЭТО РОДИНА МОЯ!» Муз. руководитель: Лариса Мороз

Слайд 2

«Красота музыки имеет своим источником красоту окружающего мира. Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и в памяти на- всегда сохранятся образы, в которых воплощается Родина». В.А.Сухомлинский

Слайд 3

Что не заложено в душу с детства, потом невосполнимо. Именно родная культура должна лежать в основе личности.

Слайд 4

Актуальность проекта: Проект дает широкие возможности в разностороннем воспитании детей-дошкольников: воспитывать любовь к Родине, семье, родному краю, природе, людям, проявлять интерес к историческому прошлому, героям нашей страны. Идея: средствами музыки воздействовать на духовно-эстетическое воспитание детей; формировать нравственно-патриотические чувства каждого ребенка. Цель: способствовать развитию гармоничной личности; формировать музыкально-эстетический вкус ребенка; воспитывать духовно-эстетическое отношение к окружающей действительности, искусству; закладывать у детей первоначальные знания о культуре, традициях, исторических событиях нашей страны.

Слайд 5

Задачи: способствовать проявлению патриотических чувств, любви к Родине, родному краю, городу в котором живешь; знакомить с государственными символами нашей страны и их значением; воспитывать уважение к защитникам Родины посредством ознакомления детей с историческими событиями и героями нашей страны; воспитывать эмоциональный отклик на музыку различного содержания и характера, побуждая к сопереживанию радости и печали, осуждению зла на образцах произведений русских и современных композиторов; воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим людям, чувство привязанности к членам своей семьи; средствами музыки развивать эстетическое восприятие окружающей действительности: а) видеть красоту растительного и животного мира родного края, природных явлений; б) прививать интерес и любовь к русскому фольклору и народному творчеству на примере работ народных умельцев; развивать творческое воображение, музыкально-двигательную импровизацию на примерах произведений фольклора, русских и современных композиторов; закладывать первоначальные основы православной культуры, знакомить с жизнью Иисуса Христа на земле, Девы Марии, житием Святых; ориентировать родителей на духовно-нравственное воспитание детей в условиях семьи через ознакомление с культурным и историческим наследием нашей страны, семейных традиций и жизни предков;

Слайд 6

Прогноз: пробуждение у детей чувства любви к Родине, родному краю; воспитание чувства гордости за высокое звание гражданина России; узнавание символов нашей страны, умение правильно себя вести во время звучания гимна России; знание песен о защитниках, героях нашей Родины; проявление интереса к русскому фольклору: знание потешек, песен, хороводов, игр; проявление интереса к православным праздникам и истории их происхождения; желание слушать инструментальную и вокальную музыку, литературный текст которой посвящен поэтичным образам природы; формирование духовно-нравственных качеств ребенка.

Слайд 7

ПРОЕКТ Занятия Индивидуальная работа с детьми Дидактические средства Работа с педагогическим коллективом Досуги, развлечения Работа с родителями Формы реализации проекта

Слайд 8

ЛИТЕРАТУРА: 1. Г. П. Новикова «Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста» М.: Аркти, 2002г 2. Л.В. Кокуева «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа» М.: Аркти, 2005г. 3. М.Ю. Зацепина, Т. В. Антонова «Народные праздники в детском саду» М.: Мозаика-Синтез, 2005г. 4. Журнал «Музыкальный руководитель в детском саду» 5. М. М. Малахова «Рождественские праздники» В.: Учитель, 2005г. 6. Л.Г. Горькова, Л.А Обухова «Мир праздников для дошкольников» М.: 5 за знания,2006г. 7. Л. Г. Арстанова «Разработки занятий, бесед, игр и развлечений на нравственные темы. «Учитель» 2009г. 8. М. А. Давыдова «Музыкальное воспитание в детском саду» Москва «Вако» 2006г. 9. М. Ю. Картушина «Русские народные праздники» Москва «Сфера» 2007г. Л.А. Овчаренко «Сценарии народных календарных праздников» 11. Н.В. Бердникова «Веселая ярмарка»: Академия развития, 2005г.; «Праздники, развлечения и развивающие занятия для детей», 2007г.

Слайд 9

Праздник, как итог проведенной работы.

Слайд 10

ПАСХА КРАСНАЯ

Слайд 11

В. Я. Шаинский – юбиляр!

Слайд 12

Вместе весело шагать..

Слайд 13

«Щелкунчик»

Слайд 14

«Семейное кафе»

Слайд 15

Капустник

Слайд 16

Мы – будущие звезды сцены!

Слайд 17

ДЕТИ- БУДУЩЕЕ РОССИИ!

Слайд 18

"Нельзя вырастить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного…" Р.Тагор

Слайд 19

Спасибо за внимание!