Рекомендации для родителей для работы с детьми дома по лексической теме: «Материалы и инструменты»
консультация (подготовительная группа)

Рекомендации для родителей для работы с детьми дома по лексической теме: «Материалы и инструменты»

Уважаемые родители на этой недели мы изучаем тему: «Материалы и инструменты». Мы изучаем свойства бумаги, пластмассы, различных тканей, предметов из металла и дерева. Обсуждаем так же,  с  помощью каких инструментов можно изготавливать изделия из этих материалов.

Уважаемые папы! Вашим сыновьям будет очень интересно поработать рядом с вами – помочь вам повесить  картину на стену, предварительно просверлив в ней отверстие. Мальчишкам будет интересно поработать с деревом – научите их пользоваться рубанком, забивать гвозди. Не забудьте только ознакомить сыновей  с правилами безопасного обращения с инструментами.

Дорогие мамы! Попробуйте вместе с дочками сшить  новый наряд для любимой куклы из лоскутков ткани, старых лент, обрезков тесьмы. Научите их пришивать пуговицы, делать сборки на ткани.

Есть еще одно интересное занятие, которое увлечет и мальчиков и девочек, и, возможно, понравится и вам, родители, вместе с детьми сделать поделки в технике оригами.

Кроме того, совместная с детьми работа поможет вам лучше узнать своих малышей. Продуктивная деятельность, в результате которой получается значимый результат, очень важна для детей дошкольного возраста. Она приучает их к полезному труду, учит ценить его результаты, бережнее относится к результатам труда других людей.  Объясните детям, что любое дело, за которое они берутся, требует старания и умения. Только тогда результат труда будет красивым. Рекомендуем вам разучить с детьми стихотворение М. Пляцковского «Без чего сосну не срубишь?»

Без чего сосну не срубишь?

Без чего

Нельзя построить новый дом?

Без чего

Сосну не срубишь топором?

Без чего

Хлеба в полях не зашумят?

Без чего

Ракеты к звездам не взлетят?

Ты запомни это, ты запомни, друг,

В каждом деле

Обойтись нельзя

БЕЗ РУК                                                                                                                                                                  «Назови действия».

  «Кому что нужно для работы».

   «Назови ласково».

  «Подскажи словечко».

Дровосеки рубят бор - есть у каждого …

Папе гвоздь забить помог деревянный …

Пыль на полу – подайте …

Возле школы все ребята убирают снег …