Презентация "Капризы и упрямство" для родительского собрания в старшей группе
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Родительское собрание в старшей группе «Детские капризы и упрямство» Выполнил: воспитатель МАДОУ «ДС № 47 г. Челябинска» Черняева Ольга Рамильевна Челябинск 2024

Слайд 2

Цели: - расширение контакта между педагогами и родителями; - моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; - формирование педагогической компетентности родителей в вопросах капризов и упрямства детей. Задачи: - развивать интерес к познанию своего ребенка, содействовать активному взаимодействию с ним; - познакомить с понятиями капризы и упрямство; - помочь родителям определить причины капризов и упрямства детей; - формировать у родителей умение предупреждать и преодолевать их; - познакомить родителей с правилами, направленными на преодоление капризов и упрямства .

Слайд 4

ПРИЧИНЫ: возрастные и психофизические особенности

Слайд 5

2. Гипоопека – стиль семейного воспитания, при котором родители слишком много позволяют ребенку.

Слайд 6

3. Гиперопека – стиль семейного воспитания, при котором ребенок постоянно находится под усиленным контролем и вниманием взрослого.

Слайд 7

4. Неадекватная оценка возможностей ребенка со стороны родителей (считают его маленьким и несамостоятельным).

Слайд 8

5. возрастной кризис ребенка (3,5,7 лет)

Слайд 9

6. Безнадзорность - безразличие окружающих к делам и поступкам ребенка.

Слайд 11

Игра: «Цветик - семицветик» 1. Вопросы: 1. Твой любимый праздник. 2. Имя твоего лучшего друга. 3. Твой любимый мультфильм. 4. Твое любимое время года. 5. Твое любимое блюдо. 6. Твое любимое занятие. 7. Твое заветное желание. 2 . Раскрасить центр ромашки тем цветом, которым, по вашему мнению, раскрасил ребенок.

Слайд 12

СИТУАЦИИ: 1. Магазин

Слайд 13

2. Прогулка

Слайд 14

3. Принятие пищи и мультфильмы

Слайд 15

4. В гостях

Слайд 16

Упрямство Каприз своеобразная защитная реакция против влияния взрослых, не восприятие ребенком мнения других людей, а настаивание на своем. это действие, которое лишено разумного основания, т.е. «Я так хочу и все!!!». Любимое выражение упрямого ребенка: «Я хочу» Любимое выражение капризного ребенка: «Я не хочу»

Слайд 17

Ситуация для анализа: Мать зовет дочку купаться. - Не буду! Не хочу! – отвечает дочь. - Но ты же сама только что просилась, я уже ванну с пеной сделала! - Не хочу с пеной, хочу с солью! - Но с солью мы сделаем завтра, а сейчас смотри, какая пена! Тут в ванную заглядывает папа: - Я сейчас сам буду купаться! - У- у – у ! Хочу купаться! Папа, уйди! Вопрос: - Определите, в данной ситуации в больше степени проявляется капризность или упрямство? Обоснуйте свой ответ.

Слайд 18

Справляемся с капризами (Вывод) 1. Ребенка можно успокоить, если отвлечь его внимание . 2. Используйте положительные просьбы . 3. Выразите чувства ребенка словами. 4. Эффективный способ остановить истерику — пятиминутный тайм-аут . 5. Еще один способ успокоить кричащего ребенка — присоединиться к нему . 6. Лучший способ отучить от провокации «биться в истерике»— игнорировать . 7. «Давай поговорим позже , когда ты успокоишься». 8. Отмечайте и поощряйте все поступки ребенка, заслуживающие одобрения, все случаи проявления положительных черт характера. 10. Если ребенок устраивает сцену на улице, не стыдите его и не наказывайте. 11. Важно, чтобы все члены семьи научились бороться с детскими капризами.