Конспект родительского клуба" От игры к учёбе""для детей подготовительной группы с ТНР
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВИДНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7

Здание  по   адресу: 142701, Московская область, Ленинский г.о., г. Видное, пр-д Жуковский, д. 35

Родительский клуб на тему:

«Логопедическая викторина «От игры к учебе»

 (подготовительная группа детей с ТНР)».

                                                                                                 Разработали:

Учитель-логопед Марук М.И.

Воспитатели: Дудка-Батовская Н.В.

Федорова Н.Н.

апрель, 2024г

Ход мероприятия:

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА.

Участники:  подготовительная группа, логопед, воспитатели, родители.

Цель: закрепить знания детей, полученные в течение года.

Задачи:

 Образовательные: Показать знания, умения, навыки детей. Учить использовать имеющиеся знания в игре, общении. Упражнять в звуковом анализе слов. Закрепить обобщающие понятия. Упражнять в употреблении слов — антонимов.  

Развивающие: развивать творческую активность, логическое мышление, память, внимание, воображение, фантазию, умение высказывать свою точку зрения.

Воспитательные: воспитывать доброе отношение друг другу, чувство справедливости, умение работать в команде, сопереживать команде противника, воспитывать стремление к победе и умение достойно принимать поражение.

Оборудование: эмблемы команд; лото «Логопедическая ромашка»;  картинки времен года, тазики с водой, палочки, крышки, мешочек с игрушками, картинки для конкурса «расшифруй слово».

Проведение:

Логопед: Я рада видеть всех вас на нашей викторине между командами «» и «».

Команды произносят свой девиз.

Ребята хотят продемонстрировать свои знания и свою волю к победе, а для этого надо внимательно слушать задания. За каждый правильный ответ команда будет получать по жетону. Кто больше наберет жетонов тот и победитель. Начнем?

1 конкурс: «Назови одним словом» (см слайды)

В этом конкурсе нужно подобрать обобщающее слово.

Транспорт

Электроприборы

Музыкальные инструменты

Ягоды

2 конкурс: «Закончи предложение»

В этом конкурсе каждой команде по очереди нужно закончить предложение.

Например: Такой же пушистый, как снег.

Начнем 1 команда обсуждаете вместе и называете свое предложение.

Такой же колючий, как …  еж, кактус

Такой же быстрый, как …ручей

Такой же сильный, как…ветер, штангист

Такой же холодный, как… лед

Такой же длинный, как …жираф

Такой же громкий, как…звонок

Такой же красивый, как …мама

Такой же мягкий, как…подушка

Такой же желтый, как…

3 конкурс: «Логопедическая ромашка».

В этом конкурсе вам нужно собрать ромашку, но обратите внимание у каждой команды ромашка будет своя. Т.е  первой команде нужно собрать лепестки на которых нарисованы картинки со звуком к в разных позициях (в начале слова, в середине, в конце), второй команде лепестки должны содержать звук М в разных позициях. Всем понятно? (кот танк кукла сок кубик мышь сом мост муха дом)

4 конкурс: «Слова наоборот».

Логопед:  Я говорю высоко, а вы говорите низко. С этим конкурсом все ясно?

 Я говорю далеко, а вы говорите…..

Длинный –

Холодный –

Грязный –

Далекий –

Зимний –

Ранний –

Быстрый –

Злой –

Сухой –

5 конкурс: «Чудесный мешочек».

Логопед: В этом конкурсе участвует один человек от команды. Необходимо опустить руку в мешок нащупать игрушку и дать его подробное описание своим игрокам, не называя предмет. Игроки должны угадать игрушку. (машина, кукла, кубик, мяч, пирамидка).

6 конкурс: «Расшифруй слово».

Логопед: Капитан должен расшифровать слово и подобрать соответствующую картинку.

Река                                 роза

7 конкурс: Параллельно конкурс для родителей проговорить скороговорку

1.Бредут бобры в сыры боры. Бобры храбры, а для бобрят добры.

2.Не видно - ликвидны акции или не ликвидны.

3.Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

4. Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу - грабь граблями гравий, краб.

5. Кукушка кукушонку купила капюшон, надел кукушонок капюшон, в капюшоне кукушонок смешон.

6.Сшит колпак, не по-колпаковски, вылит колокол, не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать. Надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.

8 конкурс: «Умелые ручки».

Логопед: В этом конкурсе принимает участие вся команда. Задача заключается в том, что нужно выловить все крышечки из таза. Вылавливать будем палочками. Выловил положи палочки на стол. Подходит  следующий. И т.д.

9  конкурс:  «Назови приметы времен года».  Эстафета команд.

Логопед: Вам необходимо подобрать к вашему времени года.

 Первая команда -весна, вторая- лето.

Подведение итогов конкурса, награждение всех участников.