"Будем вместе! Детский сад и семья - единое пространство детства."
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

«Будем вместе!» Детский сад и семья-единое пространство детства! МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №127» Воспитатели: Долматова Е.А. Минакова Н.А .

Слайд 2

Воспитывает все: люди, вещи , явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги . Макаренко А.С.

Слайд 3

Актуальность В настоящее время становится все более очевидным, что повышение результативности и качества деятельности ДОУ невозможно без эффективного сотрудничества с основными социальными заказчиками – родителями воспитанников.

Слайд 4

Детский сад и семья-единое пространство детства! На протяжении всего дошкольного детства педагогам и родителям важно быть: партнерами , союзниками в деле образования и воспитания; понимать друг друга; говорить на одном языке; идти в одном направлении. Создавать единое пространство необходимо для взаимодействия, для обмена опытом, знаниями, идеями, для обсуждения и решения конкретных воспитательно -образовательных задач. Иначе невозможно гармоничное развитие ребенка, его полноценная социализация .

Слайд 5

в ежедневном контакте воспитателя, когда родители приводят и забирают детей Принципы взаимодействия с родителями Доброжелательный стиль общения создание партнерских, доверительных отношений между родителями и воспитателем Индивидуальный подход Динамичность быстро реагировать на изменения социального состава родителей, их образовательные потребности и воспитательные запросы Открытость посещение родителями группы для того, чтобы они могли видеть, как и чем занимается их ребенок Сотрудничество , а не наставничество общение "на равных", где никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать

Слайд 6

Направления работы с семьями воспитанников Информационно-аналитическое направление Досуговое направление Наглядно-информационное направление Психолого-педагогическое направление

Слайд 7

Досуговое направление призвано устанавливать теплые доверительные отношения, эмоциональный контакт между педагогами и родителями, между родителями и детьми Праздники необходимо проводить не для родителей, а с привлечением родителей.

Слайд 8

Психолого-педагогическое направление направлено на обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания детей дошкольного возраста, совместная работа специалистов ДОУ, обеспечивающее педагогическое сопровождение семьи на всех этапах дошкольного детства, что делает родителей действительно равноответственными участниками образовательного процесса. Общие , групповые собрания, консультации и индивидуальные беседы, выставки детских работ , поделок, изготовленные вместе родителями совместное создание предметно-развивающей среды, семейные проекты, открытые занятия

Слайд 9

Наглядно-информационное направление направлено на ознакомление родителей с работой ДОУ, на формирование у родителей знаний о воспитании и развитии детей. Информационно-аналитическое направление направлено на выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности, установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми Анкетирование, тестирование, личные беседы

Слайд 10

«Будем вместе!» Только объединив свои усилия, родители и воспитатели могут обеспечить ребёнку двойную защиту, эмоциональный комфорт, интересную, содержательную жизнь дома и в детском саду, помогут развитию его основных способностей, умению общаться со сверстниками и обеспечат подготовку к школе .