Что должен знать ребенок в три года
консультация (младшая группа)

Что должен знать и уметь ребенок к трем годам

Беспокоясь о том, что должен уметь ребенок в 3 года, родители обязаны помнить, что каждый малыш индивидуален. И не стоит паниковать раньше времени, если он чего-то не знает. Все занятия нужно проводить старательно, выбирая время, когда ребенок бодр, весел и хорошо себя чувствует. 3 года – важный этап. Итоги развития, подведенные к этому возрасту, могут и отличаться от норм, но отчаиваться не нужно. Этот период сложен и для малыша, и для мамы, так как он характеризуется тем, что ребенок начинает отделять себя от родителей и требовать, чтобы к нему относились как к личности. Поэтому лучше предоставить малышу возможность справляться с трудностями самостоятельно, если это не угрожает его жизни и здоровью. Тогда его навыки будут совершенствоваться с каждым днем, он почувствует себя уверенно. Но родители не должны поддаваться на провокации и позволять собой манипулировать. В этом возрасте дети часто пытаются управлять взрослыми, используя такие методы, как плач или истерика. Во всех конфликтных ситуациях мамам и папам стоит сохранять самообладание и спокойно реагировать на капризы.

В три года ребенок проходит очень интересный этап своей жизни, который характеризуется новыми знаниями и умениями. В этот период ему требуется много родительского внимания и участия. Малыш становится относительно самостоятельным и все хочет делать сам, но без помощи мамы ему еще пока не справиться. Ребенок уже познакомился с окружающим миром и имеет начальные познания о нем. На многие вопросы он нередко отвечает сам, применяя логику, поэтому очень удивляет родителей умением так мыслить в 3 года.

        Основа познавательной активности

 Степень развития малыша можно оценить по следующим факторам: памяти, мышлению, восприятию, речи и вниманию. Конечно, все дети разные. И нельзя их сравнивать, но определенные критерии все-таки существуют.

Что должен уметь ребенок в три года:

Знать примерно 1300-1500 слов и, представляя те предметы, которые не находятся в поле зрения в данный момент, понимать, о чем идет речь.

Строить предложения, используя местоимения, существительные и глаголы, понимать основополагающие грамматические закономерности.

Знать такие формы, как треугольник, квадрат, круг и прямоугольник. Различать около восьми цветов. Знать понятия «много» и «мало», уметь ими пользоваться в повседневной жизни. Понимать предлоги «за», «над», под» и «в».

Складывать картинки из нескольких частей, имея образец.

Ориентироваться в пространстве, знать основные маршруты, например дорогу на детскую площадку или в ближайший магазин.

Отгадывать простейшие загадки.

Рисовать, делать аппликации, складывать конструктор при помощи взрослого.

Математика 

Понимать понятия «больше» и «меньше», уметь пользоваться ими.

Сравнивать предметы по высоте, ширине и длине.

 Речь 

Правильно отвечать на вопросы.

Согласовывать слова согласно падежам и родам.

 Строить предложения с однородными членами.

Мелкая моторика 

Изучая, что должен уметь ребенок в 3-4 года, не стоит забывать и о мелкой моторике, так как она очень важна для развития малыша:

Повторять элементарные движения пальчиковой гимнастики.

 Изображать простейшие явления.

 Окружающий мир 

Называть свое имя.

Знать людей из ближайшего окружения. Находить предметы повседневного использования.

Знать основные цвета.

Различать элементы и детали предметов.

Стоит учитывать, что каждый малыш имеет свои индивидуальные особенности, с которыми нужно считаться. На развитие влияют многих факторы: темперамент, черты характера, количество времени, которое родители проводят с ребенком. Неумение выполнить поставленное задание может обуславливаться не отставанием в развитии, а недостаточной настойчивостью, отсутствием старательности или ленью.

Навыки самообслуживания

 К трем годам ребенок должен уметь:

 Кушать без помощи взрослого,  правильно держать ложку ,соблюдать правила поведения за столом.

Самостоятельно одеваться, застегивать молнию, крупные пуговички. Надевать обувь, пусть и не на ту ногу.

 Знать последовательность, в которой необходимо одеваться, раздеваться.

Сообщать родителям о том, что у него испачкана или порвана одежда, уметь попросить о помощи.

З года – кризисный период. Иногда родители замечают, как меняется их малыш в 3 года. У ребенка обострено желание все делать самостоятельно, поэтому его навыки и умения совершенствуются с каждым днем. Родители должны запастись терпением и предоставить малышу достаточное количество свободы. Даже если выполнить какие-то задачи и поручения ему пока не под силу, не стоит его торопить или настаивать на помощи. Лучше подождать, пока малыш сам обратиться к взрослому.

 Психолого-педагогическая диагностика

Внимание

Уметь выполнять одну задачу в течение 5 минут, не отвлекаясь и не меняя вид деятельности.

Одновременно удерживать в поле зрения около пяти предметов.

 Выполнять несложные задания по образцу, который предложен взрослыми. Находить несколько отличий между предметами.

Память

Запоминать несколько картинок.

 Учить четверостишья, пересказывать небольшие сказки с помощью родителей.

Вспоминать, что происходило утром, днем или вечером.

Рассказывать о картинке по наводящим вопросам взрослых.

Мышление

Собирать пирамидку правильно и в короткие сроки.

 Выкладывать небольшие пазлы.

Проводить аналогии между предметами и явлениями