Консультация для родителей "Что должен знать ребенок к двум годам"
методическая разработка на тему

Что должен знать ребенок к 2 годам

Общение со сверстниками: знать имена близких ему взрослых и детей; учиться играть и дейстовать рядом с другими детьми, не мешая им.

Усвоение социальных норм поведения: возрастает самостоятельность, осваиваются правила поведения в группе; подражая взрослым, моет руки, причесывается, кладет одежду на место; отображает по пями в игру знакомые жизненные ситуации; учится здороваться, прощаться, благодарить.

Умственное развитие: нанизывает на стержень кольца пирамидки, открывает и закрывает матрешку; вставляет геометрические фигуры в отверстия, ориентируясь на цвет, величину, геометрическую форму; строит из кубиков башни; выполняет упражнения на развитие восприятия, мышления, внимания и памяти.

Развитие представлений об окружающем мире: приобретает знания  в области названий предметов мебели, одежды, посуды; может выполнять несложные поручения взрослых; помнит, куда надо убирать игрушки.

Развитие речи: понимает и показывает определенные части тела, некоторые  дейтсвия, признаки предметов, основные цвета, состояния (чистый, грязный, грустный, веселый); произности облегченные или легкие слова (дай, на, бах); учится понимать предложения с предлогами (в, на); подажает речи животных; учится выражать свои просьбы с помощью слов и коротких фраз.

Метематичекие представления: понимает размеры большой-маленький, высоко-низко; формы шар, кубик; количественные: один-много.

Физическое развитие: может выполнять основные движения, в том числе движения рук, влезает и слезает с лестницы, бросает или катает мяч; играет в подвижные игры (прятки, догонялки, передай мяч и  т. д.)

Рисование: с интересом рисует цветными карандашами линии , штрихи, округлые формы; понимает, что красками можно рисовать, например при помощи пальчиков или поролоновых тампонов.

Лепка: учится работать с пластилином, лепит методом «налепа» и скатывает маленькие шарики.