Тема «Деревья, кустарники осенью»
консультация (подготовительная группа)

Закрепить знания детей об изменениях в жизни растений осенью (созревание плодов и семян, увядание цве­тов и трав, изменение окраски листьев деревьев и кустарни­ков);

Знать, чем дерево отличается от куста. (У дерева от корня отхо­дит один ствол; а у куста от корня идет много веток.) Какую пользу приносят деревья и кустарники? (Они очи­щают воздух, их плодами и семенами питаются птицы и жи­вотные.)

Закрепить знание детей о том, каких предметов в природе по два (глаза, уши, ноги, руки, крылья у птицы) и цифру 2.

Знать характеристику гласного звука - (когда произносим, воздушная струя не встречает преграды или (его можно пропеть).

Игра «Назови ласково»

Береза - березонька.

Дуб_____________________________

Рябина__________________________

Клен____________________________

Ель______________________________

Лист_____________________________

Ветка______________________________

__________________________________________________________________________________

Игра «Отгадай загадку»

Зимой и летом одним цветом. (Ель.)

Красная ягодка летом — горька, зимой — сладка. На ка­ком дереве растет? (Рябина.) Не заботясь о погоде, в сарафане белом ходит, а в один из теплых дней май сережки дарит ей. (Береза.)

У какого дерева все детки с рождения в беретиках, когда с деревьев упадут, своих беретов не найдут. (Дуб.)

У какого дерева резные листья летом и ранней осенью зеленого цвета, а поздней осенью - желтого и красного? (Клен.)