Лексико-грамматический материал по теме : " Перелетные птицы" в схемах и таблицах
картотека

ТЕМА: ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ

аист, журавль, скворец, грач, соловей, ласточка, кукушка, лебедь и т.п.

Строение (голова, шея, тело, лапы, крылья, клюв, перья, хвост) и цвет оперения

Чем питается? (лягушки, рыба, жуки, зерна и т.п.)

ЗАДАНИЯ

- рассмотреть птицу, назвать части тела и особенности строения (длинная шея, раздвоенный хвост и т.п.);

- обсудить размер птицы в сравнении с другими;

-  игра «Угости», предложите ребенку угостить птиц, обсудите, чем питаются разные птицы;

- составьте рассказы-описания о птицах с использованием сложных прилагательных (темно-коричневая, светло-желтая...): строение, цвет, чем питается, зимующая птица или перелетная. Можно в виде загадок.

- поговорить о том, когда и как у птиц появляются птенцы (весной птицы вьют гнезда и откладывают яйца, через некоторое время из яиц вылупляются птенцы…);

- игра «Какой, какая, какие?», например, аист (какой?) белый, важный,…;

- игра «Что делают?», посоревнуйтесь, кто больше назовет слов-глаголов, например, птицы улетают, вьют гнезда, чирикают, клюют, летают, высиживают, ловят и т.п.;

-