Эти серьёзные шестилетки!
статья (старшая группа) на тему

Эти серьёзные шестилетки!!!

1. У ребёнка должен быть накоплен багаж знаний, который постоянно пополняется. Ребёнок стремится поделиться своими знаниями и впечатлениями со сверстниками.
2. Интерес ребёнка направлен на сферу взаимоотношений между людьми. Оценка взрослого подвергается критическому анализу и сравнению со своими собственными. У ребёнка формируется самооценка.

3.        Развивается        произвольность    и    волевые    качества,

соподчинение    мотивов (например: ребёнок может отказаться от шумной игры, если мама отдыхает).

4. Проявляется интерес к математике и чтению. Ребёнок может запомнить что-либо целенаправленно.

5.  Развивается коммуникативная  и  планирующая  функция

речи, т.е. ребёнок учится последовательно и логически выстраивать свой действия, рассказывать об этом.

6.        Ребёнок   различает   весь   спектр   человеческих   эмоций,

появляются устойчивые чувства и отношения:

- интеллектуальные чувства: любопытство, любознательность, чувство

Юмора, удивление;

• эстетические чувства: чувство прекрасного, героического;
• моральные чувства: чувство гордости, стыда, дружбы.

7.        Развивается   стремление   получить   одобрение   и   похвалу,

подтвердить свою значимость.        

    8. Появляется такая черта, как лживость, т.е. целенаправленное искажение истины. Это происходит, если родители чрезмерно строги и у ребёнка нет уверенности в своих силах. Из-за страха потерять доверие родителей, ребёнок придумывает оправдание своим поступкам, перекладывая вину на других.